Page 101 - BUKU PROGRAM eSEDIP2021
P. 101

KA06

                             KIT PROMOSI AR 1.0 (KPAR 1.0)

                                     1
                                                               2
            MUHAMAD AZLIN BIN ISMAIL ,NURASIKIN BINTI MASKULI , MUHAMAD
                                            3 ,
                                                                      4
               AZFAR HAZIQ BIN MOHD FUAIAD   ,NURHASLINDA BINTI ISHAK ,
                                                              5
                       MUHAMMAD ZULHAZIQ BIN AZIZUL HISHAM
                                Kolej Komuniti Bagan Datuk,
               Lorong Lagenda 2, Medaniaga Lagenda, 36400 Hutan Melintang Perak
                               1
                                muhamad_azlin@yahoo.com

          Kit  Promosi  AR  1.1  (KPAR  1.1)  merupakan  produk  inovasi  baharu  yang
          dibangunkan  uintuk  memudahkan  proses  pemasaran  dan  menyebarluaskan
          maklumat  tentang  info  Kolej  Komuniti  Bagan  Datuk  termasuklah  jelajah  fasiliti,
          proses  kemasukan  pelajar,  testimoni alumni,  info  program secara  visual,  senarai
          flip  book  staf  kolej  komuniti,  link  borang  permohonan  dan  simpanan  no  telefon
          secara automatik. Inovasi ini dibangunkn kerana permasalahan brosur tradisional
          sebelum ini hanya mampu memaparkan info yang terhad dengan sekeping kertas
          tanpa  maklumat  multimedia  serta  memerlukan  penerangan  secara  lisan  yang
          panjang lebar oleh pasukan promosi termasuklah ikon pelajar. Objektif KPAR 1.1
          adalah membangunkan kit promosi AR yang digabungjalinkan dengan teknologi AR
          memboleh  pelanggan  mengakses  segala  info  dalam  bentuk  imej  2D,  imej  3D,
          video, flip book dan pautan pendaftaran hanya dengan mengimas gambar dengan
          menggunakan pelayar internet atau app. Kit ini merangkumi kad nama bermagnet
          dan  helaian  brosur  hardcopy  dan  juga  digital  yang  digabungjalinankan  dengan
          elemen  AR.  Ianya  juga  bertujuan  memudahkan  proses  penerangan  dan
          merangsang  pelanggan  menyimpan  kit  promosi  ini.  Impak  KPAR  1.1  ini  adalah
          ianya  mampu  memberikan  penerangan  sehingga  20-35  muka  surat  informasi
          brosur tradisional yang tidak interaktif. KPAR 1.1 ini didatangkan dengan brosur AR
          dan kad nama bermagnet yang mengandungi maklumat pengambilan dan mudah
          diletakkan di petik sejuk di mana no telefon pegawai pengambilan boleh disimpan
          secara  automatik.  Terbukti  praktikal,  menjimatkan  dan  mesra  penggunakan
          menjadikan KPAR 1.1 ini terus menjadi pilihan warga Kolej Komuniti Bagan Datuk
          dalam usaha mempromosikan proses kemasukan pelajar serta menggegar industri
          promosi dengan elemen yang lebih trampil dan interaktif serta menjimatkan.
          Kata kunci: menyebarluaskan, mesra pengguna, digabungjalinkan, teknologi AR

          KA07

                          BUS ACROSS STATE PROJECT (FAM’C)

                                                           2
                          1
           CHONG YU ZHEN , SITI NURAINI BT NOR HISAM MUDIN , MELVIN RAJ A/L
                             3
               THIRUMAARAN , NUR FARHANA DAYANA BINTI MOHD RAZALI     4
                                   Kolej Komuniti Jasin
                KM 24, Kalan Muar,Taman IKS Merlimau,77300 Merlimau, Melaka.
                     1 Yu520xuan@gmail.com,  heyainiey1401@gmail.com,
                                          2
                     3                       4
                     farhanadayanan@gmail.com,  rajmelvin11@gmail.com

          Amalan  dan  Prinsip  Pengangkutan  merupakan  salah  satu  subjek  dalam  Sijil
          Perkhidmatan Logistik (SLK) yang dipelajari oleh pelajar di Semestar 2.  Sebagai
          pelajar,  kami  memilih  untuk  membuat  projek  berkaitan  dengan  pengangkutan
                                                                          97
   96   97   98   99   100   101   102   103   104   105   106