Page 169 - BUKU PROGRAM eSEDIP2021
P. 169

murid  terhadap  mata  pelajaran  Matematik  dan  Sains.  Projek  ini  dinama  “Behind
          The Mirror” kerana murid akan melekatkan nama, ciri-ciri atau bentangan mengikut
          bentuk  3D  pada  depan  alat  permainan  ini.    Manakala  murid  dapat  menyemak
          jawapan  sendiri  melalui  “puzzle”  pada  belakang  alat  permainan.  Kalau  gambar
          pada belakang alat permainan ini disusun dengan betul dan lengkap, maka murid
          sudah menjawab semua soalan dengan betul. Antara kekuatan “Behind The Mirror”
          adalah menjadi sebagai satu aktiviti pengayaan, hiburan atu permainan pada masa
          lapang, menjadi sebagai satu bahan bantu mengajar bagi guru matematik. Potensi
          pengkomersialan  inovasi  ini  sangat  tinggi  kerana  inovasi  ini  mudah  dibawa  ke
          mana-mana  tempat.  Inovasi  ini  juga  dapat  membantu  guru  dan  ibu  bapa
          menjalankan pengajaran mengenal bentuk 3D.
          Kata kunci: Bentuk 3D, fun learning, puzzle


















































                                                                         165
   164   165   166   167   168   169   170   171   172   173   174