Page 161 - ҚАЗАҚ ӘДЕБИЕТІ. 5-СЫНЫП. АТАМҰРА. СҮГІРБЕКОВА А.І.
P. 161

1) Мәтіннен естіген ертегілеріңді жазып шығыңдар.
                    2) Кейіпкерлер арасындағы диалогке назар аударып, Аяның
                ойын өз сөздеріңмен айтып беріңдер.



                         : 2-мәтін. Уақыт мөлшері: 12 минут.
                         Мәтінді тыңдай отырып, балалардың әжеден күтетін іс-әре-
                         кеттері мен мінез-құлқына сипаттама беріңдер.

                                      «Әже қандай болуы керек?»

                          : 3-мәтін. Уақыт мөлшері: 9 минут.
                          Шығармадағы әже және нағыз әже тақырыбында өз ой-
                          ларыңды бес жол өлең түрінде жазыңдар.



                         : 4-мәтін. Уақыт мөлшері: 3 минут.
                         берілген өлең жолдарын тыңдай отырып, шығарманың
                         тақырыбы мен идеясын табыңдар.


                          : 5-мәтін. Уақыт мөлшері: 3 минут.
                          тыңдаған өлең жолдарынан естеріңде қалған көріктеу
                          құралдарын айтып беріңдер.




                         : 6-мәтін. Уақыт мөлшері: 3 минут.
                         «Сол кезде сықпа құрттарда, қолтаңбаң барын білмеп-
                         пін» деген өлең жолдары арқылы тыңдаған шығармадан
                ақынның айтар ойы мен шығарманың негізгі идеясын тарқатып
                айтып беріңдер.


                                 8-тапсырма. Әжеден интервью алу үшін сұрақтар
                                 дайындаңдар.  Сұрақтардың  мазмұнына  байла-
                                 нысты «Асыл әже» деген тақырыпта эссе жазыңдар.
                                 Эсседе өздерің білетін әже мен әңгімедегі әжелер-
                дің арасындағы ұқсастықтар мен айырмашылықтарға назар ауда­
                руды ұмытпаңдар.






                                                  148
   156   157   158   159   160   161   162   163   164   165   166