Page 161 - ҚАЗАҚ ӘДЕБИЕТІ. 5-СЫНЫП. АТАМҰРА. СҮГІРБЕКОВА А.І.
P. 161
1) Мәтіннен естіген ертегілеріңді жазып шығыңдар.
2) Кейіпкерлер арасындағы диалогке назар аударып, Аяның
ойын өз сөздеріңмен айтып беріңдер.
: 2-мәтін. Уақыт мөлшері: 12 минут.
Мәтінді тыңдай отырып, балалардың әжеден күтетін іс-әре-
кеттері мен мінез-құлқына сипаттама беріңдер.
«Әже қандай болуы керек?»
: 3-мәтін. Уақыт мөлшері: 9 минут.
Шығармадағы әже және нағыз әже тақырыбында өз ой-
ларыңды бес жол өлең түрінде жазыңдар.
: 4-мәтін. Уақыт мөлшері: 3 минут.
берілген өлең жолдарын тыңдай отырып, шығарманың
тақырыбы мен идеясын табыңдар.
: 5-мәтін. Уақыт мөлшері: 3 минут.
тыңдаған өлең жолдарынан естеріңде қалған көріктеу
құралдарын айтып беріңдер.
: 6-мәтін. Уақыт мөлшері: 3 минут.
«Сол кезде сықпа құрттарда, қолтаңбаң барын білмеп-
пін» деген өлең жолдары арқылы тыңдаған шығармадан
ақынның айтар ойы мен шығарманың негізгі идеясын тарқатып
айтып беріңдер.
8-тапсырма. Әжеден интервью алу үшін сұрақтар
дайындаңдар. Сұрақтардың мазмұнына байла-
нысты «Асыл әже» деген тақырыпта эссе жазыңдар.
Эсседе өздерің білетін әже мен әңгімедегі әжелер-
дің арасындағы ұқсастықтар мен айырмашылықтарға назар ауда
руды ұмытпаңдар.
148