Page 131 - Merit El-Thaqafyya 37 jan 2022
P. 131

‫‪129‬‬  ‫تجديد الخطاب‬

                                  ‫محمد جمعة توفيق‬

       ‫قراءة ثقافية حول أثر‬
     ‫الفرانكيسمو على وضع‬

           ‫المرأة في إسبانيا‬

  ‫مجتم ًعا بعينه أو حقبة تاريخية‬    ‫المنزل هي مسؤولياتها الفريدة‪.‬‬                ‫ملخص‬
  ‫أو فئة اجتماعية‪ .‬بعبارة أخرى‪،‬‬     ‫حتى النساء المتعلمات والمهنيات‬
‫جميعنا لدينا ثقافة‪ ،‬ولكن ما يميز‬   ‫اللواتي يؤم َّن بأنفسهن نسويات‬        ‫كان النظام الاستبدادي لسياسة‬
‫ثقافة عن أخرى هو البيئة المحيطة‬
                                         ‫يدعمن تعليم النساء‪ ،‬ليس‬                ‫فرانسيسكو فرانكو نظا ًما‬
     ‫بها‪ .‬أحد أهم المجتمعات التي‬     ‫لتحريرهن ولكن لكي يصبحن‬               ‫كارثيًّا لأن كل السلطة كانت في‬
  ‫تتميز بثقافة واسعة هو المجتمع‬       ‫أمهات وزوجات أفضل تحت‬                ‫يده‪ ،‬وهذا أثر على واقع المجتمع‬

   ‫الإسباني‪ ،‬حيث تتمتع إسبانيا‬                      ‫سلطة الرجل‪.‬‬              ‫الإسباني بأكمله‪ ،‬حيث عانت‬
  ‫بثقافة كبيرة ومتنوعة تعود إلى‬   ‫الكلمات الرئيسية‪ :‬فرانكو‪ ،‬الحرب‬         ‫النساء كأحد ركائزه الاجتماعية‪.‬‬
  ‫التأثيرات التي خلفتها الشعوب‬                                           ‫خضعت تجربة المرأة لسلسلة من‬
‫المختلفة التي سكنت شبه الجزيرة‬        ‫الأهلية الإسبانية‪ ،‬ديكتاتورية‬      ‫التحولات بين بداية القرن التاسع‬
                                  ‫فرانكو‪ ،‬النساء في الحرب الأهلية‪،‬‬
         ‫الإيبيرية لآلاف السنين‪.‬‬                                            ‫عشر وبداية الحرب الأهلية في‬
      ‫هناك أحداث تاريخية فارقة‬        ‫النساء في ديكتاتورية فرانكو‪،‬‬       ‫عام ‪ .1936‬في السنوات الأولى من‬
      ‫حدثت في إسبانيا في القرن‬              ‫الانفتاح والديمقراطية‪.‬‬       ‫القرن التاسع عشر‪ ،‬اعتقد كل من‬
  ‫العشرين غيرت مجري التاريخ‬
‫الإسباني‪ ،‬وأثرت في جميع نواحي‬             ‫المقدمة‬                           ‫النساء والرجال أن المرأة كانت‬
   ‫الثقافة‪ ،‬كان أحد هذه الأحداث‬                                          ‫أدنى مرتبة من الرجل من الناحية‬
                                  ‫تلعب الثقافة دو ًرا بار ًزا باعتبارها‬
                                  ‫جز ًءا من الركائز المهمة التي تميز‬         ‫الفكرية وأن الأمومة وصيانة‬
   126   127   128   129   130   131   132   133   134   135   136