Page 103 - Strategi Belajar Matematika

BAB V

PENDEKATAN PEMBELAJARAN

MATEMATIKA

Sanjaya (2009:127) mengemukakan bahwa:

“Pendekatan pembelajaran diartikan sebagai titik
tolak atau sudut pandang kita terhadap proses

pembelajaran, yang merujuk pada pandangan

tentang terjadinya suatu proses yang sifatnya

masih sangat umum, di dalamnya mewadahi,
menginspirasi, menguatkan, dan melatari metode

pembelajaran dengan cakupan teoritis tertentu”.

Dari pendapat tersebut, berarti pendekatan
pembelajaran merupakan suatu cara yang

digunakan oleh guru dalam menyajikan suatu

materi yang memungkinkan siswa dalam belajar
untuk mencapai tujuan pembelajaran.

Pendekatan yang berpusat pada guru
menurunkan strategi pembelajaran langsung

(direct instruction), pembelajaran deduktif atau

pembelajaran ekspositori. Sedangkan, pendekatan
pembelajaran yang berpusat pada siswa

menurunkan strategi pembelajaran discovery dan

inkuiri serta strategi pembelajaran induktif.

ii
Strategi Belajar Matematika 98