Page 948 - Информационное обеспечение
P. 948

Ставя вопрос о функции реалистического искусства, Курбе уподоблял его фи-
            лософскому  трактату  или  литературному  манифесту,  утверждая,  что  сущность
            реа лизма - это отрицание идеала, что разум должен главенствовать во всем, что
            ка сается человека. Отрицание идеала, считал Курбе, приводит к освобождению
            личности и в конечном счете к демократии. Реализм в своей основе, утверждал он,
            искусство демократическое.

                                                 ***

               Реализм XIX в. всесторонне развил и углубил воспринятую от романтизма кри-
            тику материального, бездуховного прогресса и буржуазной цивилизации. Его ве-
            дущими  принципами  являлись  объективное  отображение  существенных  сторон
            жизни, воспроизведение типичных характеров в типичных обстоятельствах, жиз-
            ненная достоверность изображения, преобладающий интерес к проблеме зависи-
            мости личности от общества и истории.

                                    Контрольные вопросы и задания
               1. Объясните, что означает термин «критический реализм» на примере творчества О.
            Бальзака и Г. Флобера.
               2. Расскажите о критическом реализме в живописи О. Домье и Г. Курбе.


                                        ИМПРЕССИОНИЗМ

               Импрессионизм (от фр. impression - впечатление) - направление в искусстве по-
            следней трети ХIХ-начала XX в., представители которого стремились передать свои
            мимолетные впечатления и наиболее естественно запечатлеть реальный мир в его
            подвижности и изменчивости.
               Во французском искусстве второй половины XIX в. импрессионизму принад-
            лежит важнейшее место, и с ним связаны решительные сдвиги в развитии живо-
            писи последующих десятилетий не только во Франции.
               Важную роль в формировании живописи импрессионизма играли художники так
            называемой барбизонской школы, возникшей в деревне Барбизон близ Фонтенбло.
            В середине XIX в. барбизонцы Г. Руссо, Ж. Дюпре, К. Тройон основали националь-
            ную школу пейзажной живописи, отказавшись от традиционного классицистиче-
            ского  пейзажа  Пуссена  с  обязательными  руинами,  аллегорическими  фигурами,
            строгим композиционным построением. В основу своего творчества они положи ли
            «пейзаж настроения», изображение родной природы и ее постоянно меняюще гося
            состояния.  Барбизонцев  объединял  общий  художественный  стиль,  состоящий  в
            передаче взаимодействия цвета и света, предмета и пространства, и общий худо-
            жественный метод, заключающийся в зарисовках непосредственно с натуры.
               Выдающийся художник-пейзажист Жан Батист Камиль Коро (1796-1875) не
            был в строгом смысле барбизонцем, но именно его искусство стало по колориту
            и живописной технике связующим звеном между классической традицией и им-
            прессионизмом. Он поэтично изображал серебристый утренний туман - «Утро»,
            вечерний  сумрак  в  одноименной  картине,  предгрозовой  ужас  -  «Порыв  ветра»,
            ясные просветы среди чащи деревьев - «Купание Дианы». В своих пейзажах, ко-
            торые парижане называли «интимными», художник передавал настроение в при -
            роде сумеречной порой, при гаснущих закатах, в предрассветной мгле и исполь зовал

                                                 390
   943   944   945   946   947   948   949   950   951   952   953