Page 13 - 我们的故事(清水特校出品)
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●校园故事●
不住看着你,竖起来一个大拇指, 夸赞衣服 的话而感到自卑。但, 你是班里最活跃最懂
漂亮,发型好看。一个大拇指,拉近了我们 事的;你是进步最快的,从勇敢迈出一步到
的之间的距离。你开始比划了起来:“衣服 可以跑步;你在奶奶帮忙劳动时递上一杯
是爸爸买的,妈妈梳的小辫子,和姐姐一起 水,吃饭时把肉夹给奶奶,课间永远记得拉
去爬树了,用长木棒打下来核桃,一起吃。” 着班里走路慢的同学······ 是你们,勾画
那一瞬间,我很开心, 便给她一边比划一边 了一幅最美最和谐的彩色画,美得像极了
讲述了我做的事情,“我和妈妈一起爬了 太阳花,和谐,有爱也友爱,互帮且互助!
山,吃了月饼。”看完我说的,你点头微笑, 你让我知道了尝试发音是艰难的,你
也回我一个大拇指。我们的交流看似很简 们,让无声的世界充满了美好,你们透澈眼
单,但很融洽,也很开心,那一刻,我的内心 神里的光,照亮了前方的徜徉大道。你们从
被你照亮,充满了力量! 不说爱,但眼里充满了爱的光芒!
(二)温暖的光 “将教育作为祝福送给需要的人!”孩
不必仰望别人,你就是我最美丽的风景。 子们,我真诚的祝福你们永远开心,我们一
人生第一个属于自己的教师节,印象 起看日出日落、赏花观景,学习吃饭穿衣,
很深,因为内心非常激动,但其实很平淡, 走路拿笔,练习写字说话,学会关心自己和
和往 日没有一丝一毫 的差别嘛 (哈 身边的人,感恩前行,终有一天,展翅飞翔!
哈······),“不要着急,人生那么长,还有 (三)五彩的光
下一个再下一个······ 的教师节让我无法 我坚信,花有开之日,树有果之时,哪
察觉呢。”我便这样安慰自己说。是的,过了 怕要等待很长很长的时间,我还是会选择
一个教师节,第二个就有经验多了, 9月一 坚守和培育,不落下任何一个!
到,便开始给孩子们讲解教师节,观看视 随着美好社会的发展,校园文化的日
频,认识节日。果然,接下来的节日都有惊 新月异,生活的大舞台越来越宽广,你校内
喜。歪歪扭扭的一行“老师,节日快乐!”;该 校外课程练得一手美字,吹得一首妙曲,拍
曲线时不像曲线,该直线时不像直线的一 得节奏篮球,算得复杂加减乘除,读得一篇
幅小花小草画;一句吐字不清晰但很真诚 篇好故事,剪得一幅幅窗花 ······尊师爱
“
用力的“老师好, 你辛苦了!”、9月 10 日是 同学,礼貌待人,组成集体,融于集体,这些
教师节。”······感动的泪花在我眼圈打 都是你的智慧。亲爱的孩子,我特别知道你
转:“孩子们,谢谢你们!”。 的不易与艰辛,所以更加珍惜与你在一起
你,就是我的光! 的时光,我相信,你的智慧一定会与更多的
你,因为腿部肌肉萎缩,走起路来很 人、与世界的美好进行对话。加油!
慢;你,因为内心胆小自卑,总是害怕迈出 亲爱的“天使”,你就是我的光,渺小却
双脚,看起来你的双脚下好像是万丈深渊; 最亮,让我有梦可做,照亮世界最不起眼的
你在经过前面学校(五中)的学生旁边时, 角落,愿你成为最闪耀的星,成为社会大家
远远躲开,因为害怕,因为不能听到人家说 庭中最坚强的一员!
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