Page 173 - MANUAL PENGURUSAN
P. 173

MANUAL PENGURUSAN                   2019




                         4.2.2  Nombor  Pendaftaran  Murid  Rayuan  Bersekolah  Semula  dari  sekolah  sama
                                perlulah menggunakan nombor pendaftaran asal.
                   4.3.  Nama Penuh
                         4.3.1  Mengikut  nama  seperti  dalam  Kad  Pengenalan  dan  ditulis  dengan HURUF
                                BESAR mengikut abjad bagi setiap bulan.
                         4.3.2  Jika  ada  murid  yang  baru  mendaftar  atau  murid  rayuan  bersekolah  semula,
                                tuliskan nama murid tersebut di bahagian bawah nama murid yang sedia ada.
                   4.4.  Jantina
                         4.4.1  Tuliskan „L‟ atau „P‟ bagi setiap murid.

               5.  Cara Menanda Kehadiran
                   5.1   Tandakan „/‟  sekiranya murid hadir.
                   5.2   Tandakan „O‟ sekiranya murid tidak hadir tanpa sebab.
                   5.3   Tandakan  „S‟  dalam  bulatan  sekiranya  tidak  hadir  bersebab  (surat  pengesahan
                         /makluman lisan atau media daripada ibu bapa/penjaga atau sijil sakit).
                   5.4   Tandakan „L‟ dalam bulatan sekiranya murid lewat dan murid ini dikira hadir.
                   5.5   Tandakan  „K‟  dalam  bulatan  sekiranya  murid  mewakili  sekolah  dalam  aktiviti
                         KoKurikulum dan dikira hadir.
                   5.6   Tandakan  „G‟  dalam  bulatan  sekiranya  murid  digantung  persekolahan  dan  dikira
                         tidak hadir.
                   5.7   Jika seseorang meninggalkan kelasnya sebelum cukup dua jam dia berada di dalam
                         kelas itu maka kedatangannya hendaklah tandakan sebagai murid yang tidak hadir.
                   5.8   Hari cuti kelepasan hendaklah ditandakan di ruangan berkenaan.
                   5.9   Jumlah  kedatangan  dan  jumlah  murid  tidak  hadir  hendaklah  dicatatkan  pada  akhir
                         waktu persekolahan.

               6.  Hitung Panjang Kedatangan

                   6.1   Jumlah kedatangan murid yang sebenarnya dibahagikan dengan bilangan hari belajar.
                         Jika ada perpuluhan hendaklah digenapkan atau dibundarkan.

               7.  Peratus Kedatangan

                                                                x   100    =    Peratus Kedatangan


                                                                         (satu tempat perpuluhan)

               8.  Hitung Panjang Bilangan Murid
                   8.1   Jumlah kedatangan murid yang sepatutnya dibahagi dengan bilangan hari belajar. Jika
                         hasilnya adalah dalam perpuluhan maka hendaklah dibundarkan atau digenapkan.

               9.  Jumlah Murid Dalam Daftar Hujung Bulan Lepas
                   9.1   Bagi bulan Januari, tandakan “–“.
                   9.2   Bagi  bulan-bulan  selepas  Januari,  isikan  bilangan  murid  dalam  kelas  pada  hujung
                         bulan lepas.

               10. Jumlah Murid Yang Masuk
                   10.1  Untuk  bulan  Januari  bilangan  murid  ialah  jumlah  murid  yang  ada  dalam  jadual
                         kedatangan.




                                         BEA5070| SMK BANDAR SUNGAI BUAYA| bea5070@btpnsel.edu.my    158
   168   169   170   171   172   173   174   175   176   177   178