Page 150 - buku perkhidmatan guru bimbingan dan kaunseling
P. 150
i. Ceramah kesedaran
ii. Bimbingan dan kaunseling kelompok
iii. Pemantauan kehadiran berterusan
iv. Kolaboratif dengan unit disiplin
v. “Sentuhan Kasih Pengetua / Guru Besar” – touching pentadbiran
vi. Penghargaan (siji) kerana perubahan positif murid
Pada ketika ini, GBKSM perlu membuat pemerhatian, refleksi dan penilaian terhadap setiap
aktiviti yang dilaksanakan.
PROSES KERJA KAJIAN TINDAKAN
4. PENILAIAN 1. KENALPASTI MASALAH
3. MELAKSANAKAN 2. PERANCANGAN
BAHAGIAN 4
PANDUAN PENULISAN KERTAS CADANGAN
Bagi menjalankan sesuatu kajian tindakan, GBKSM perlu memahami peringkat dan proses
penulisan dalam kajian tindakan seperti dalam carta aliran berikut :
152