Page 150 - buku perkhidmatan guru bimbingan dan kaunseling
P. 150

i.  Ceramah kesedaran
                 ii.  Bimbingan dan kaunseling kelompok
                 iii.  Pemantauan kehadiran berterusan
                 iv.  Kolaboratif dengan unit disiplin
                 v.  “Sentuhan Kasih Pengetua / Guru Besar” – touching pentadbiran

                 vi.  Penghargaan (siji) kerana perubahan positif murid

                 Pada ketika ini, GBKSM perlu membuat pemerhatian, refleksi dan penilaian terhadap setiap
                 aktiviti yang dilaksanakan.




                                         PROSES KERJA KAJIAN TINDAKAN





                             4. PENILAIAN                             1. KENALPASTI MASALAH
















                              3. MELAKSANAKAN                         2. PERANCANGAN










             BAHAGIAN 4
             PANDUAN PENULISAN KERTAS CADANGAN


             Bagi  menjalankan  sesuatu  kajian  tindakan,  GBKSM  perlu  memahami  peringkat  dan  proses
             penulisan dalam kajian tindakan seperti dalam carta aliran berikut :





                                                           152
   145   146   147   148   149   150   151   152   153   154   155