Page 63 - Kelas_05_SD_Tematik_1_Benda-benda_di_Lingkungan_Sekitar_Guru_Neat

Penilaian

Rubrik Perkalian bentuk pecahan desimal

Kompetensi yang dinilai:
• Pengetahuan tentang konsep perkalian bentuk pecahan desimal
• Keterampilan melakukan perkalian bentuk pecahan desimal

• Percaya diri, mandiri,rasa ingin tahu

Baik Sekali Baik Cukup Perlu Bimbingan
Aspek
4 3 2 1

Melakukan Seluruh lang- Sebagian besar Sebagian kecil Dikerjakan tanpa
seluruh kah pengerjaan langkah pengerjaan langkah penger- memperhatikan
prosedur dilakukan dilakukan jaan dilakukan prosedur pengerjaan

Jawaban Seluruh butir Sebagian besar Sebagian kecil Sama sekali tidak
lengkap pertanyaan diisi pertanyaan diisi pertanyaan diisi diisi
sesuai butir
pertanyaan

Isi jawaban Seluruh jawa- Sebagian besar Sebagian Kecil Jawaban sama sekali
sesuai ban benar ses- jawaban benar ses- jawaban benar tidak sesuai dengan
pertanyaan uai pertanyaan uai pertanyaan sesuai pertan- pertanyaan
yaan
Sikap Percaya diri, Percaya diri, se- Tidak percaya diri, Menyontek
mandiri, rasa sekali meminta mengandalkan
ingin tahu bantuan guru, rasa bimbingan guru
ingin tahu

55
Tema 1 Subtema 1: Wujud Benda dan Cirinya 55
Jenis-jenis Pekerjaan