Page 19 - Plan Regional Araucanìa 2017 -2018
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De acuerdo a esto, se observa
Gestión del que el equipo es mejor
Bienestar evaluado en la práctica del
procedimiento de protección
de derechos que en la
descripción de sus respectivos
conocimientos teóricos en el
Protección de derechos 3,67 tema; sin desmerecer tampoco
el mérito de superación teórica
que demostraron algunos
equipos entre un año y otro.
Prevención de vulneración de 2,49
derechos En relación a la prevención de
vulneración de derechos se
espera la ejecución de al
menos una acción para la
3,28
Plan preventivo visualización de factores de
riesgo en vulneración de
derechos con las familias por
una parte, y por otra, la
2,57 ejecución de una acción con la
Cuidado del medio ambiente
misma finalidad pero trabajada
con el equipo del
establecimiento. Los bajos
Salud e higiene personal 3,15 resultados se producen por
una mezcla de ambos
aspectos. Esto se visualiza al
comprar el resultado en
Vida activa 2,93 prevención de derechos con el
de protección de derechos,
pues se evidencia que el foco
de trabajo en los equipos de
JI/SC está puesto en las
2,92
Programa alimentario acciones procedimentales
posteriores a la detección de
una situación de vulneración
de derechos y no en el trabajo
2,79
Alimentación saludable de prevención de estas
situaciones.
En los subprocesos Vida Activa,
Alimentación Saludable,
Resolución de conflictos entre 3,17 Programa Alimentario,
niños(as)
Cuidado del Medio Ambiente y
Salud e Higiene Personal, la
razón por la que no se ha
Normas y límites de convivencia 3,13 podido acceder a mejores
resultados se debe a que un
gran número de equipos no
planifican y/o ejecutan
3,41 actividades relacionadas con
Buen trato
estas temáticas con las
familias, por lo que esto se
convierte en un nuevo desafío
1,0 1,5 2,0 2,5 3,0 3,5 4,0
para los equipos de JI/SC,
planteado por el referente
curricular actualizado y por el
nuevo instrumento de
seguimiento a la gestión.
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