Page 23 - Plan Regional Araucanìa 2017 -2018
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de gestión institucional, evaluando la capacidad de consecución de logros y objetivos establecidos
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                  como metas” .
                  La información relacionada con estos indicadores es enviada por nivel central, cada trimestre.  Es por
                  ello que a continuación se presentan los resultados regionales correspondientes a Junio de 2016.


              Indicador y qué                         Resultados                                 Comentarios
                  mide
             Aprendizaje
                                              120%
                                              100%                                        La  región  muestra  un  avance
                                              80%
             Los  resultados  del             60%                                         significativo  en  este  indicador,
                                              40%       2%   9%  56%  34%   100%
             PLAEP-R e IEA, dan               20%                                         con  resultados  que  están  por
                                               0%
             cuenta del proceso                               ARAUCANIA                   sobre  la  media  regional,  dado
             de    aprendizaje                                                            principalmente   por   las
             vivido por las niñas    Muy bajo lo                  2%                      estrategias   diversificadas
             y  niños  en  los      esperado                                              llevadas a cabo por la región, las
             jardines infantiles y    Bajo lo esperado            9%                      cuáles han permitido avanzar en
             salas cuna.                                                                  los  aprendizajes  de  nuestros
                                   En lo esperado                 56%
                                                                                          niños y niñas.
                                   Sobre lo esperado              34%
                                   Total                         100%

                                           Muy bajo lo esperado   Bajo lo esperado
                                           En lo esperado    Sobre lo esperado
                                           Total


             Estado Nutricional                                                           La  región  se  caracteriza  por
                                                             0,6%                         tener  un  alto  porcentaje  de
             Esta   evaluación     2 da. Evaluación Nutricional  2%           42%         niños  y  niñas  con  sobre  peso  y
             registra  los  datos                                     21%   35%           obesidad,   situación   dada
             de  peso  y  talla  de   ARAUCANIA              0,3%                         principalmente  por  los  hábitos
             las niñas y niños en                             4%                          alimenticios  de  los  niños  y  sus
             todos       los       1 era. Evaluación Nutricional           33%   46%      familias.
             establecimientos                                       18%                   Es  por  ello  que  ya  desde  hace
             de  Integra,  y  se                        -5% 5% 15% 25% 35% 45% 55%        unos  años  atrás  se  viene
             mide  dos  veces  al                                                         trabajando  con  los  equipos,
             año.                                                                         niños,  niñas  y  familias,  en
                                      Desnutrición               Riesgo Desnutrición      relación  a  la  alimentación
                                      Normalidad                 Sobrepeso                saludable,  tanto  a  través  de
                                                                                          experiencias   de   aprendizaje
                                                                                          como ferias saludables.


             Inclusión                                                                    El presente gráfico da cuenta de
             Este   indicador                                                             la    heterogeneidad   de
             refleja a los niños y                                                        necesidades     educativas
             niñas       con                                                              especiales  que  presentan  los
             necesidades                                                                  niños y niñas matriculadas de la
             educativas                                                                   región.  Para  dar  respuesta  más
             especiales   de                                                              oportuna   a   las   diferentes
             manera      de                                                               necesidades,   los   equipos
             asegurarles                                                                  educativos  de  la  región  activan
             instancias                                                                   sus  redes  locales,  con  el  fin  de

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                   Orientaciones Planificación 2017-2018 direcciones regionales. Dirección Nacional de Planificación y Gestión, Agosto 2016.


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