Page 41 - 1ทักษะการเรียนรู้ ทร11001.indd

P. 41

4. ใหผูเรียน วิเคราะหปญหาของตนเอง และเขียนแผนการพัฒนาตนเอง ดังนี้

1) ปญหาของผูเรียน คืออะไร ทําไมถึงเกิดปญหานั้น

……………………………………………………………………………………………………………………………………

2) ความรูหลักที่จําเปนของผูเรียน คืออะไร ใชแกปญหาของผูเรียนไดอยางไร

……………………………………………………………………………………………………………………………………

3) ผูเรียนมีวิธีเสาะแสวงหาความรู ดวยการแลกเปลี่ยนเรียนรูจากผูอื่น ที่ไหน อยางไร

……………………………………………………………………………………………………………………………………

4) ผูเรียนนําความรูที่ไดรับไปแกปญหา หรือประยุกตใชอยางไร

……………………………………………………………………………………………………………………………………

ทักษะการเรียนรู้ ระดับประถมศึกษา : ทร 11001 41
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46