Page 108 - สุขศึกษาทช21002.indd

99

3. มีทัศนคติและความเชื่อที่คลายคลึงกัน

ชวงวัยรุนเปนชวงที่ความคิด ทัศนคติ และความรูสึกอาจมีการ

เปลี่ยนแปลงอยางรวดเร็ว ถาคนไหนมีความคิดเห็นคลายคลึงกับเรา เราจะรูสึกพอใจ แตถาคน

ไหนมีความคิดแตกตางกับเรา เราจะรูสึกไมพอใจ แตในความเปนจริงตองเขาใจวา คนสวนใหญ

ไมไดมีความเห็นเหมือนกันทุกเรื่อง แมในคนที่เปนมิตรตอกันเพียงใดก็ตาม

2.3 ทักษะการเขาใจผูอื่น
การที่บุคคลจะอยูในครอบครัวอยูในสังคมอยางมีความสุข จําเปนตองรูจัก

ตนเอง และรูจักผูที่ตนเกี่ยวของสัมพันธดวย ดังภาษิตจีนที่วา “รูเขา รูเรา รบรอยครั้ง ชนะ
รอยครั้ง”

ดังนั้น การที่เราจะทําความรูจักผูอื่น ซึ่งเราจะตองเกี่ยวของสัมพันธดวย ไมวาจะ

เปนภายในครอบครัวของเราเอง เพราะเราไมสามารถอยูคนเดียวไดในทุกที่ ทุกสถานการณ

หลักในการเขาใจผูอื่น มีดังนี้

1. ตองคํานึงวาคนทุกคนมีศักดิ์ศรีความเปนมนุษยเชนเดียวกับเรา จึงควร

ปฏิบัติกับเพื่อนมนุษยทุกคนดวยความเคารพในศักดิ์ศรีของความเปนมนุษยเทาเทียมกัน ไมวา

จะเปนคนจน คนรวย คนแก เด็ก คนพิการ ฯลฯ

2. บุคคลทุกคนมีความแตกตางกัน ทั้งพื้นฐานความรู ฐานะทางเศรษฐกิจ

สภาพความเปนอยู ระดับการศึกษา การปลูกฝงคุณธรรม คานิยม ระเบียบ วินัย ความ

รับผิดชอบ ฯลฯ ดังนั้น หากเรายอมรับความแตกตางระหวางบุคคลดังกลาว จะทําใหเรา

พยายามทําความเขาใจเขาและสื่อสารกับเขาดวยกิริยาวาจาสุภาพ ซึ่งหากยังไมเขาใจเราก็

จําเปนตองอดทน และอธิบายดวยภาษาที่เขาใจงาย ไมแสดงอาการดูถูกดูแคลน หรือแสดง

อาการหงุดหงิด รําคาญ เปนตน

3. การเอาใจเขามาใสใจเรา บุคคลทั่วไปมักชอบใหคนอื่นเขาใจตนเอง ยอมรับ

ในความตองการ ควรเปนตัวตนของตนเอง ดังนั้นจึงมักมีคําพูดติดปากเสมอ เชน ฉันอยางนั้น

ฉันอยางนี้ ทําไมเธอไมทําอยางนั้น ทําไมเธอไมทําอยางนี้ ทําไมเธอถึงไมเขาใจฉัน ฯลฯ ซึ่งเปนการ

เอาใจเราไปยัดเหยียดใสใจเขา และมักไมพึงพอใจในทุกเรื่อง ทุกฝาย ทั้งนี้ในดานกลับกัน หากเรา
คิดใหม ปฏิบัติใหม โดยพยายามทําความเขาใจผูอื่นไมวาจะเปน พอแมเขาใจลูก หรือลูกเขาใจพอ

แม เพื่อนเขาใจเพื่อน โดยการทําความเขาใจวาเขาหรือเธอมีเหตุผลอะไร ทําไมจึงแสดงพฤติกรรม
เชนนั้น เขามีความตองการอะไร เขาชอบอะไร ฯลฯ เมื่อเราพยายามเขาใจเขา และปฏิบัติให

108 สุขศึกษา พลศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : ทช21002
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์