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la vean, examinen su olor, sus hojas y flores, surgiendo ideas, preguntas y usos
populares que tienen cada una de las plantas, en un ida y vuelta de conocimientos,
preguntas, respuestas y nuevas preguntas.

Entre algunas de las hierbas que trajeron los participante fueron: lengua de vaca
(Rumex sp.), suíco (Tagetes minuta), menta (Mentha sp.), cedrón (Aloysia citriodora),
orégano (Origanum vulgare), albahaca (Ocimum bacilicum), salvia (Salvia officinalis),
raíz de ortiga (Urea baccifera), siemprevive (Gomphrena sp.), boldo (Plectranthus sp.),
malva blanca (Sida cordifolis).

Luego se preguntó a los jóvenes en qué momento del día obtuvieron las hierbas
y si utilizaron algún tipo de instrumentos, donde la mayoría recolectó a la tardecita antes
de venir al taller, y usaron las manos para cortar o arrancar las muestras, mientras que
una integrante menciono que uso tijera, y otro que trajo una enorme raíz de ortiga, uso
una pala para obtenerla. A partir de estos saberes, se realizaron aportes respecto a la
utilización de herramientas, donde se mostraron tijeras (comunes y de poda) y un
serrucho de podar, además de mencionar los horarios del día y épocas del año indicados
para obtener el material medicinal.

Por otro lado, las épocas del año también son importantes en la recolección de
plantas medicinales. Como menciona Muñoz (2002), es esencial considerar que todas
las plantas tienen ciclos en su metabolismo que hacen que durante una época del año su
concentración en principios activo sea mayor, así, por medio de indagaciones y aportes
de cada uno de los participantes se realiza una reconstrucción sobre las épocas del año y
las lunas en las que es preferible recoger cada parte de la planta, donde , por ejemplo los
jóvenes dedujeron muy bien que las cortezas y ramas se recolectan en otoño y las raíces
u órganos subterráneos también en la época de reposo vegetativo (Muñoz, 2002), lo que
lógicamente se encuentra relacionado con la actividad económica principal de los
beneficiarios y sus familias, como ser reforestación, cosecha de yerba y de mandioca.

En este momento surge la inquietud de algunos de volcar todos estos
conocimientos en un material que esté a disposición de todos, ya que es mucho
contenido, donde la mayoría coincide en esta idea, donde la coordinadora menciona que
elaborará una especia de “Manual” que contenga, no solamente todo lo que vamos
viendo durante los encuentros, sino también realizar un “Recetario” de las preparaciones
medicinales populares que cada uno de los integrantes conoce, de esta manera cada
joven tendrá un material completo de todo lo visto en el taller, y al mismo tiempo,
contendrá técnicas y consejo prácticos para la aplicación de todos estos contenidos.

También, a partir de dos clases de plantas diferentes de menta que trajeron los
participantes, se realizó la diferenciación entre las tres especies utilizadas con fines
medicinales del género Mentha; M. acuatica, M. viridis y M. piperita, mediante dibujos
en el pizarrón indicando y explicitando que la diferencia más notable se halla en la
morfología o forma de la inflorescencia y la pubescencia o los pelos de las hojas.
Además, luego se muestran dos frascos que contienen flores de marcela, recolectados en
sitios distintos; uno a la orilla de un camino de tierra muy transitado y otro en la entrada

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