Page 169 - BUKU PROGRAM eSPeDIP2021 03092021

murid terhadap mata pelajaran Matematik dan Sains. Projek ini dinama “Behind
The Mirror” kerana murid akan melekatkan nama, ciri-ciri atau bentangan mengikut
bentuk 3D pada depan alat permainan ini. Manakala murid dapat menyemak
jawapan sendiri melalui “puzzle” pada belakang alat permainan. Kalau gambar
pada belakang alat permainan ini disusun dengan betul dan lengkap, maka murid
sudah menjawab semua soalan dengan betul. Antara kekuatan “Behind The Mirror”
adalah menjadi sebagai satu aktiviti pengayaan, hiburan atu permainan pada masa
lapang, menjadi sebagai satu bahan bantu mengajar bagi guru matematik. Potensi
pengkomersialan inovasi ini sangat tinggi kerana inovasi ini mudah dibawa ke
mana-mana tempat. Inovasi ini juga dapat membantu guru dan ibu bapa
menjalankan pengajaran mengenal bentuk 3D.
Kata kunci: Bentuk 3D, fun learning, puzzle

165