Page 61 - RPM_INFORMATIKA_10 -Ganjil

Guru juga mengingatkan bahwa 'kesalahan adalah bagian dari
proses belajar, apa pun kesulitan yang kamu temui, itu adalah
kesempatan untuk gemar belajar hal baru dan menjadi lebih
kuat!'
3. Penyelidikan individu/kelompok (Diferensiasi Proses):
o Murid di setiap kelompok mulai bekerja sesuai LKPD mereka.
Guru berkeliling, memberikan bimbingan dan umpan balik
yang disesuaikan.
o Kelompok A: Bereksplorasi dengan membuat dokumen proyek
di Google Docs/Sheets, memanfaatkan fitur komentar dan
riwayat versi secara optimal, serta bereksperimen dengan
perintah (prompts) pada AI generatif untuk ide konten aplikasi.
Diskusi difokuskan pada implikasi etika AI.
o Kelompok B: Berfokus pada praktik penggunaan fitur berbagi
dan mengedit dokumen bersama di Google Docs/Slides, serta
mencari tahu bagaimana chatbot bisa diintegrasikan untuk
membantu tim. Diskusi lebih pada komunikasi efektif dalam
tim.
o Kelompok C: Dibimbing untuk menggunakan fitur dasar
seperti berbagi link, memberikan komentar sederhana, dan
mengidentifikasi contoh aplikasi AI dalam kehidupan sehari-
hari (misalnya, rekomendasi di YouTube). Guru memberikan
dukungan lebih intensif dan memastikan mereka memahami
konsep dasar.
o Guru memantau interaksi antar murid dan memberikan
penguatan positif terhadap usaha dan strategi yang
digunakan murid, 'Ibu/Bapak lihat kamu tidak menyerah
mencari solusi, itu adalah sikap gemar belajar yang hebat!
Coba diskusikan lagi dengan temanmu, mungkin ada cara lain
yang bisa ditemukan.'
4. Pengembangan dan penyajian hasil (Diferensiasi Produk):
o Setiap kelompok menyiapkan presentasi solusi mereka, namun
format penyajiannya bervariasi sesuai diferensiasi produk:
 Kelompok A: Menyajikan prototipe rencana
manajemen proyek AI-enhanced (menggunakan Google
Docs/Slides) yang detail, termasuk sketsa ide konten
dari AI generatif dan presentasi singkat tentang analisis
etika. Mereka menggunakan Interactive Flat Panel
untuk demonstrasi.
 Kelompok B: Menyajikan laporan kolaboratif (Google
Docs/Slides) yang menjelaskan bagaimana aplikasi
kolaborasi digunakan untuk koordinasi tim dan
mengidentifikasi potensi AI untuk solusi masalah
startup.
 Kelompok C: Menyajikan mind map digital