Page 49 - Tel Hai Book
P. 49

‫ה'מלחמה ושלום' של יוסף טרומפלדור  ‪47‬‬

‫'הציפור הכחולה' מאת ֶמ ֶטרלינק על הבימה‪ ,‬קראה את תומס ֵמיין ֵרייד והלכה‬
‫שבי אחר דמיטרי גריגורוביץ'‪ ,‬פאוול ֶמלניקוב‪ֶּ-‬פ ֶצ'רסקי ו ַדניל מֹורדֹוב ֶצב‪ ,‬סופרים‬
‫רוסים שהתמקדו במי שדוסטויבסקי כינה 'המושפלים והנעלבים'‪ 41.‬עם זאת ידוע‬
‫לנו היטב שטרומפלדור היה מעורב בוויכוחים על הספרות הרוסית ועל תרגומים‬
‫לרוסית עם בני משפחתו המתבוללים‪ .‬לדברי אחד מחבריו היה טרומפלדור‬
‫'אידיאליסט' וראה את החיים מבעד לעיניהם של אליזה אור ֶז'שקובה‪ ,‬דניל‬
‫מורדובצב וי"ל פרץ — השניים הראשונים סופרים ידועים בפילושמיות שלהם‪ ,‬וכל‬
‫השלושה דמוקרטים שהציגו באור רומנטי בני אדם וקבוצות משולי החברה‪ 42.‬אלה‬
‫סופרים שפירשו את הרעיון הפופוליסטי של 'לרדת אל העם' כקריאה לפעולה‬

                         ‫חברתית ולא כמאמץ לשים לב לתדמיות ספרותיות בלבד‪.‬‬
‫הגישה החברתית המעשית הזאת באה לידי ביטוי בפעילותו החינוכית של‬
‫טרומפלדור במחנה השבויים בחמדרה שביפן‪ .‬הוא שקע במסורת הפופוליסטית‬
‫הרוסית 'להשכיל את העם' והצליח כמחנך‪ ,‬כעובד סוציאלי וכיזם תרבותי‪ ,‬שראה‬
‫בעיני רוחו את הבלתי אפשרי לכאורה והביאו לידי מימוש‪ .‬שני בתי הספר שהקים‬
‫במחנה השבויים התמקדו בהוראת אוריינות בקרב יהודים ונוצרים‪ .‬הדרך הטובה‬
‫ביותר למדוד את הישגיו היא להקשיב לקולותיהם של תלמידיו‪ ,‬מכריו‪ ,‬עמיתיו‬
‫ושבויי מלחמה מכל העמים והדתות של רוסיה‪ .‬בשלהי אוגוסט ‪ 1905‬הביע החייל‬
‫הנוצרי מקסים גּורַּבטוב מסטארֹודּוּב את תודתו בשם כל תלמידיו של טרומפלדור‬
‫'על הקמת בית הספר לשבויים ביפן'‪ .‬בעיני גורבטוב לא היה טרומפלדור מורה‬
‫בלבד אלא מעין רב או כוהן‪' .‬כשאתקל בסוגיה שאיני יודע לפתור'‪ ,‬כתב‪' ,‬אפנה‬
‫אליך‪ ,‬ברשותך‪ ,‬במכתב'‪ .‬ניקולאי קו ֶלסניקוב מחבל טראנסַּבייקל כתב‪' :‬יוסיף‬
‫ולאדימירוביץ' היקר! איני יודע איך להודות לך על מאמציך וטוב לבך שהביאו‬
‫תועלת רבה לכולנו'‪ .‬חיילים נוצרים תיארו את טרומפלדור כמין ישוע שנשלח‬
‫בידי אלוהים להקשיב לדבריהם ולרפא את פצעיהם‪ .‬כך איבן ַּפבליּוק‪ ,‬שקרא‬
‫ברוסית מגושמת‪' ,‬הלוואי שיגן עליך אלוהים כמו על אור המחמם את לבם‬
‫של בני אדם ומפיץ כל טוב'‪ .‬הנוצרי ַנזאר ַלּפשין מן הכפר ֶלֶּבדיאן שבמחוז‬
‫ַטמּבֹוב כתב לו מכתב הערכה עמוקה מקרב לב על מסירותו לחיילים הנבערים‪,‬‬
‫שטרומפלדור 'נהג בהם כבאחים לדם'‪ .‬הוא הודה לו על 'יוזמתו הנמרצת כלפינו‪,‬‬
‫אנשים שאינם יודעים קרוא וכתוב'‪ ,‬ותיאר את 'פניו החיוורים‪ ,‬שפתיו היבשות‪,‬‬
‫עייפותו'‪ ,‬כש'הסביר את השיעור (חלקי דיבור‪ ,‬שמות והטיית פעלים) בצריף‬

                                                                         ‫מספר ‪43.'44‬‬

‫מכתבים וגלויות מחבריו של יוסף טרומפלדור על פי שמם האישי בסדר אלפביתי‪ ,‬שם‪,‬‬                     ‫‪	41‬‬
                                                                                      ‫‪.A42/9‬‬
                                                                                              ‫‪	42‬‬
                                                ‫בלוצרקובסקי (לעיל‪ ,‬הערה ‪ ,)13‬עמ' ‪.60–59‬‬       ‫‪4	 3‬‬
‫מסמכים‪ ,‬רשימות ומכתבים הנוגעים להשתתפותם של יוסף טרומפלדור והחיילים היהודים‬

                                     ‫של הצבא הרוסי במלחמת רוסיה–יפן‪ ,‬אצ"מ‪.A42/3/1 ,‬‬
   44   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54