Page 182 - LEMBAGA PENDIDIKAN MAARIF KABUPATEN MALANG

2. Peserta didik mengolah informasi secara berkelompok di bawah
bimbingan guru untuk mengumpulkan berbagai informasi.

3. Guru mengawasi dan membimbing diskusi kelompok yang sedang
berlangsung.

Peserta Didik Merencanakan dan Mengembangkan Ide

1. Peserta didik mengelola informasi yang diberikan dan

mengembangkannya menjadi ide-ide melalui jawaban-jawaban pada
lembar kerja.
2. Peserta didik membuat laporan berupa mind mapping yang kreatif.

Peserta Didik Mensosialisasikan Idenya

1. Peserta didik sesuai dengan waktu yang tersedia dapat
mempresentasikan hasil diskusinya dengan teman-teman
sekelompoknya.

2. Guru membimbing dan mengawasi jalannya diskusi.

Peserta Didik Mereleksikan Kegiatan Pembelajaran

1. Pežeš¦a didim bešžava-žava g«š« vewÂiv—«pmaw daw vešeÎemžimaw
kelangkaan dan kebutuhan manusia yang tidak terbatas, faktor yang

menyebabkan kelangkaan dan dampak ekonomi atas kelangkaan
sumber daya alam.

2. Penguatan dan pengayaan dilakukan untuk mengembangkan
kompetensi peserta didik

Penutup

1. Guru melakukan penilaian pembelajaran yang dilakukan secara lisan
dan tertulis.
2. Pežeš¦a didim vepam«maw šeÎemži —evbepajašaw bešmai¦aw dewgaw

sikap, pengetahuan dan keterampilan.

174 | BUKU PANDUAN GURU IPS UNTUK SMP KELAS VII