Page 82 - MODUL 4 PERANCANGAN PEMBELAJARAN INOVATIF
P. 82

68
                                                                                                       3




            Tabel  26.  Contoh  Rencana  Kegiatan  Pembelajaran  “Blended  Learning”  Model  Flipped-Classroom

                        Menggunakan Metode Discovery Learning
                 Tahap                                    Kegiatan Pembelajaran
              Pembelajaran                    Tatap Muka                                  Online
                                                                     Alokasi                        Alokasi
              A.   Kegiatan Pendahuluan                                             Kegiatan
                                                                      Waktu                         Waktu
             Orientasi    -  Guru  mengucapkan  salam  dan  peserta  didik
                            menjawab salam.
                          -  Peserta  didik  berdoa  bersama  sebelum  memulai
                            pembelajaran.                            5 menit
                          -  Peserta  didik  diminta  menceritakan  kembali  buku
                            yang sudah dibaca.
                          -  Peserta didik menyanyikan lagu Indonesia Raya.
                          -  Guru memeriksa kehadiran peserta didik
             Apersepsi     -  Peserta didik membaca buku non teks ± 10 menit.   Searching (mencari)   Sebelum
                           -  Guru mengaitkan materi dengan pengalaman peserta   bahan, contoh peta   pembela
                            didik  atau  dengan  pembelajaran  sebelumnya.       Indonesia, letak    jaran
                            Pertanyaan  sederhana  yang  disampaikan  guru     geografis Indonesia,   tatap
                            kepada peserta didik:                             apa itu negara maritim,   muka
                                  Dimana letak geografis Indonesia?             letak Indonesia
                                  Mengapa  orang  yang  tinggal  di  pantai
                                   sebagian besar bekerja sebagai nelayan?
                                                                              Share link antar teman,
                                                                              chat room terkait hasil
                            Jawaban yang diharapkan :                            temuan materi
                                Indonesia terletak di antara dua benua, yaitu
                                 benua  Asia  dan  Australia.  Indonesia  juga
                                 terletak di antara 2 samudera, yaitu Samudera   Upload bahan (materi)
                                 Pasifik dan Samudera Hindia.
                                Karena laut merupakan sumber penghasilan
                                 untuk melakukan kegiatan ekonomi.

                           -  Mengingatkan  kembali  materi  prasyarat(kondisi
                            geografis Indonesia sebagai negara maritim, kondisi   20 menit
                            geografis Indonesia sebagai negara agraris, definisi
                            manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun
                            kerukunan)

                              Indonesia  disebut  sebagai  negara  maritim
                               karena  wilayah  lautnya  lebih  luas  daripada
                               daratan  dan  terdiri  pulau-pulau.  Pulau  satu
                               dengan pulau lainnya dihubungkan oleh laut.
                              Indonesia disebut sebagai negara agraris karena
                               sebagian   besar   penduduknya   bermata
                               pencaharian  sebagai  petani.  Lahan  Indonesia
                               yang  subur  sangat  mendukung  kegiatan
                               tersebut.
                              Dengan  wilayah Indonesia yang terpisah-pisah
                               oleh  laut,  menjadikan  indonesia  memiliki
                               kemajemukan  dan  kebhinekaan  sehingga
                               terjalin  rasa  persatuan  dan  kesatuan  untuk
                               membangun kerukunan.
   77   78   79   80   81   82   83   84   85   86   87