Page 118 - seni teater_BG_KLS_I_Rev

Sahabat Guru, jangan lupa berikan motivasi pada catatan guru di lembar
kerja peserta didik, ya! Setelah melakukan kegiatan tersebut, Sahabat Guru dapat
melakukan penilaian. Berikut ini adalah alternatif penilaian yang dapat digunakan

pembelajar
sesuai dengan kondisi peserta didik.

Tabel 2.2 Instrumen Penilaian Saat Pembelajaran Bab II Kegiatan 1

Penilaian Saat Pembelajaran Kegiatan 1

Nama Peserta Didik :

Kelas :

Berikan penilaian kepada peserta didik dengan menuliskan skor 1-5!

Kriteria Penilaian

No. Kriteria Penilaian Deskripsi Skor (1-5)

1. Mengenal ekspresi Peserta didik mampu
yang pernah dialami menyebutkan 5 macam atau lebih
ekspresi dan peristiwa.

2. Menceritakan emosi Peserta didik mampu
yang pernah dialami menceritakan emosi secara jelas.

Total Skor

Keterangan:

Skor 5 = Sangat Baik Skor 3 = Cukup Skor 1 = Sangat kurang
Skor 4 = Baik Skor 2 = Kurang

Jumlah skor
Nilai peserta didik = x 100
Skor maksimal

/
MI
l
e
K
k
u
t
D
S

i

s
s
i
v
R
e

I
a
s
E
di
(
i
a
u
d
n
r
u
G
0
1
106 Panduan Guru Seni Teaterr untuk SD/MI Kelas I (Edisi Revisi))
6
n
a
P
t
a
e
e
n
u

e
S
u
n
T

i