Page 120 - seni teater_BG_KLS_I_Rev
P. 120
Kegiatan 2
Berekspresi Berdasarkan Pengalaman
Tujuan kegiatan : 1. Peserta didik mengenali pengalaman emosi dan
peristiwa.
2. Peserta didik menceritakan/memberi komentar emosi
dan peristiwa.
3. Peserta didik mengeksplorasi peran, properti, dan
kostum yang sesuai dengan pertunjukan tablo.
4. Peserta didik memperoleh dampak positif percaya diri.
Elemen : Mereleksikan, berpikir dan bekerja secara artistik, serta
berdampak.
Alokasi waktu : 8 × 35 menit
Kemampuan fondasi : Keterampilan sosial dan bahasa yang memadai untuk
berinteraksi sehat dengan teman sebaya dan individu
lainnya serta pengembangan keterampilan motorik.
1. Persiapan Mengajar
Pada Kegiatan 2 ini, Sahabat Guru dapat mengajak peserta didik berpikir artistik
terhadap peristiwa, benda, emosi, dan karakter yang akan diaplikasikan melalui
gerak. Sebelum memulai pembelajaran ini, ada beberapa hal yang perlu dipersiapkan
Sahabat Guru agar nantinya pembelajaran dapat terlaksana secara maksimal, yaitu
sebagai berikut.
a. Bacalah instruksi pada kegiatan pengajaran. Apabila diperlukan, Sahabat Guru
dapat melihat foto atau menonton video adegan tablo sebagai referensi.
b. Bacalah secara ringkas materi tentang tablo.
c. Siapkanlah alat dan bahan yang dibutuhkan dalam kegiatan pengajaran.
d. Siapkanlah daftar peraturan kelas yang nantinya disepakati bersama peserta didik.
K
MI
/
k
D
S
R
s
i
e
s
i
v
i
a
s
e
l
E
di
I
(
u
a
u
d
n
r
u
G
0
1
108 Panduan Guru Seni Teaterr untuk SD/MI Kelas I (Edisi Revisi))
8
n
a
P
u
e
t
a
t
n
u
n
e
S
i
e
T