Page 121 - seni teater_BG_KLS_I_Rev
P. 121

2.  Kegiatan Pengajaran



                      Sahabat Guru, kegiatan kali ini difokuskan pada latihan imajinasi dan gerak peserta
                      didik dalam mencari, menemukan, dan mengekspresikan diri melalui gerak dan emosi.
                      Permainan yang ada dalam kegiatan ini bertujuan agar peserta didik mampu berpikir
                      secara artistik dalam menirukan peristiwa, benda, emosi, dan karakter melalui gerak

                      tubuh.


                      a.  Kegiatan Pembukaan



                      Pengantar dan Pengaturan Kelas

                      Pada awal pertemuan, Sahabat Guru hendaknya menjelaskan tujuan pembelajaran
                      kepada peserta didik. Jelaskan juga bahwa kegiatan kali ini akan dilakukan secara
                      individu dan berkelompok. Sahabat Guru juga dapat menjelaskan peraturan selama
                      pembelajaran seni teater dan menyepakati peraturan yang sudah dipersiapkan

                      bersama peserta didik.




                          Introduksi



                        Kegiatan ini difokuskan untuk menggerakkan seluruh anggota tubuh secara sadar

                        sehingga timbul kesadaran peserta didik terhadap bagian-bagian tubuh yang
                        digerakkannya. Prosedur yang dilakukan adalah sebagai berikut.

                        1.  Bentuklah formasi lingkaran kecil dengan jarak antarpeserta didik secukupnya.
                            Sahabat Guru berada di tengah lingkaran.

                        2.  Ajaklah peserta didik untuk menggerakkan bagian-bagian tubuh berikut:

                            a)  leher, mintalah peserta didik menggerakkan kepala dan lehernya secara
                               pelan-pelan (putar kiri, kanan, menunduk, mendongak, memiringkan
                               kepala ke kiri dan kanan);

                            b)  lengan, mintalah peserta didik menggerakkan semua jari tangan,

                               pergelangan tangan, dan bahunya secara bergantian;














                                                                                                 a
                                                                                                  i
                                                                                                  n
                                                                                               m
                                                                                            B
                                                                                             e
                                                                                              r
                                                                                                           1
                                                                                                            0
                                                                                                             9
                                                                                                      bl

                                                                                                    T
                                                                                                     a

                                                                                   I


                                                                                b I
                                                                              Bab II  Serunya Bermain Tabloo    109
                                                                              B
                                                                               a
                                                                                        n
                                                                                         y
                                                                                          a
                                                                                       u
                                                                                    S
                                                                                     e
                                                                                      r
   116   117   118   119   120   121   122   123   124   125   126