Page 125 - seni teater_BG_KLS_I_Rev
P. 125
c. Kegiatan Penutup
Releksi
Setelah kegiatan pembelajaran selesai, mintalah peserta didik mengerjakan Lembar
Kerja Peserta Didik Kegiatan 2. Setelah lembar kerja dikumpulkan, bentuklah
formasi melingkar untuk duduk bersama dengan peserta didik. Sahabat Guru
bisa menjelaskan secara singkat materi berimajinasi dan berekspresi berdasarkan
pengalaman kepada peserta didik.
Berikanlah waktu kepada peserta didik untuk menyampaikan perasaan dan
menjelaskan apa yang sudah mereka peroleh setelah mengikuti rangkaian kegiatan
pembelajaran kali ini. Terakhir, ajukanlah pertanyaan releksi kepada peserta didik,
antara lain sebagai berikut.
1) Apa hal menarik yang kamu pelajari hari ini?
2) Peristiwa apa yang paling mudah kamu ingat?
3) Peristiwa apa yang sulit kamu lakukan?
4) Apa yang membuatmu merasa kesulitan?
Sahabat Guru, jangan lupa berikan motivasi pada catatan guru di lembar kerja
peserta didik, ya! Setelah melakukan kegiatan di atas, Sahabat Guru dapat melakukan
penilaian. Berikut ini adalah alternatif penilaian yang dapat digunakan saat
pembelajar
dengan kondisi peserta didik.
Tabel 2.3 Instrumen Penilaian Saat Pembelajaran Bab II Kegiatan 2
Penilaian Saat Pembelajaran Kegiatan 2
Nama Peserta Didik :
Kelas :
Berikan penilaian kepada peserta didik dengan menuliskan skor 1-5!
a
i
n
m
B
e
r
1
1
3
bl
T
a
I
b I
Bab II Serunya Bermain Tabloo 113
B
a
n
y
a
u
S
e
r