Page 128 - seni teater_BG_KLS_I_Rev

1. Persiapan Mengajar

Halo, Sahabat Guru! Kita sudah sampai di kegiatan ketiga. Sebelum memasuki
Kegiatan 3 ini, ada beberapa hal yang perlu dipersiapkan Sahabat Guru agar nantinya
pembelajaran dapat terlaksana secara maksimal. Yuk, persiapkan hal-hal berikut!

a. Bacalah instruksi pada kegiatan pengajaran. Sahabat Guru juga dapat melihat
foto atau menonton video adegan tablo sebagai referensi.

b. Bacalah secara ringkas materi tentang tablo.

c. Siapkanlah alat dan bahan yang diperlukan dalam kegiatan pengajaran.

d. Siapkanlah daftar peraturan kelas yang nantinya disepakati bersama peserta didik.

2. Kegiatan Pengajaran

Sahabat Guru, kegiatan kali ini difokuskan pada kerja kelompok untuk menemukan

peristiwa yang menarik, kemudian ditampilkan melalui gerak, emosi, dan aspek artistik.
Tujuan kegiatan ini adalah agar peserta didik mampu berkreasi dan berekspresi untuk
menirukan karakter tokoh sesuai dengan adegan cerita dalam pertunjukan tablo.

a. Kegiatan Pembukaan

Pengantar dan Pengaturan Kelas

Pada awal pertemuan, Sahabat Guru hendaknya menjelaskan tujuan pembelajaran
Kegiatan 3 ini kepada peserta didik. Jelaskan bahwa kegiatan kali ini akan dilakukan
secara individu dan berkelompok. Selain itu, jelaskan pula jenis asesmen yang akan

dilakukan pada kegiatan ini, yaitu penilaian keterampilan. Bila Sahabat Guru mau
ber Pr
ini. Sahabat Guru juga dapat menjelaskan peraturan selama pembelajaran seni teater
dan menyepakati peraturan yang sudah disiapkan bersama peserta didik.

Introduksi

Sahabat Guru, kegiatan ini difokuskan pada pelemasan otot-otot wajah yang
diharapkan dapat mempermudah peserta didik dalam melakukan berbagai

macam ekspresi. Langkah-langkah kegiatannya adalah sebagai berikut.

e
K
MI
s
a
l
/
k
u
t
D
S

i
e
R
i
v
s

E
(
I
i
s
di
n
a
u
d
u
G
n
n
1
1
116 Panduan Guru Seni Teaterr untuk SD/MI Kelas I (Edisi Revisi))
a
P
6
r
t
a
e
u

e
T
e
S
u

i
n