Page 190 - seni tari_BG_KLS_I_Rev

e) Tambahkan iringan dari lagu, bunyi-bunyian dari benda di sekitar. Setelah
itu, tunjukkan gambar pesawat terbang di depan peserta didik, mereka harus
bergerak dan guru bisa memberhentikan iringan tersebut secara tiba-tiba

sambil berkata “freeze” (berhenti). Peserta didik harus berhenti dengan
posisi terakhirnya.
f) Lakukan terus menerus sampai gambar terakhir.

4) Variasi Permainan dengan Bergantian
Guru dapat melakukan permainan “Move and Freeze - Bergerak dan berhenti”

secar bergantian. Setelah level 1 dilakukan bersama-sam mak di level 2

dapat dilakukan per kelompok. Guru dapat melatih pesert didik untuk berad

dalam suatu pertunjukkan yang memiliki du peran yaitu sebagai penampil dan

penonton.

Gambar 2.9 Kelas dengan Permainan Move and Freeze

d. Miskonsepsi

Aktivitas dalam pembelajaran 1 dirancang dengan perkiraan hasil pra-asesmen kurang

lebih 70% belum tampak dan 30% sudah tampak. Karena kegiatan di pembelajaran ini
untuk mengeksplorasi gerak para peserta didik.

e. Asesmen

Kegiatan ini merupakan asesmen awal yang digunakan untuk mengetahui kesiapan
peserta didik. Contoh pengisiannya ada di tabel 2.3.

Bab II | Gerak Tari 165