Page 191 - seni tari_BG_KLS_I_Rev

f. ReŖerèi

Setelah semua peserta didik bergerak mengikuti permainan ini, sekarang saatnya

melakukan pendinginan dan releksi.
1) Ajak peserta didik duduk melingkar, dengan meluruskan kedua kaki ke bagian

tengah lingkaran.
2) Lalu goyang-goyangkan kakinya dengan instruksi, goyangkan kaki dengan kuat,
goyangkan kaki dengan lemah, dan seterusnya.

3) Bisa juga dengan menggunakan imajinasi, saat gajah berjalan, maka peserta
didik menepuk-nepuk kakinya dengan genggaman tangan secara kuat dan pelan.

Lalu instruksi kedua saat semut berjalan, maka peserta didik menggerakkan jari-
jarinya seolah berjalan dengan lembut dan pelan.
4) Guru bisa mengembangkan ide lainnya yang cocok dan sesuai dengan karakter

peserta didiknya.

Gambar 2.10 Kegiatan Pendinginan

5) Setelah pendinginan, ajak peserta didik duduk dengan baik dan berdiskusi
tentang pertanyaan releksi berikut ini:

(a) Apa yang kamu rasakan?

(b) Bagaimana permainannya?
(c) Adakah hal sulit yang kamu temui?

6) Guru memberikan kesimpulan pada kegiatan ini, bahwa yang dilakukan tadi
adalah peserta didik bergerak tanpa iringan dan dengan iringan. Bergerak sesuai
imajinasi dan mengekspresikan gerak sesuai dengan gambar yang dilihatnya.

166 Panduan Guru Seni Tari untuk SD/MI Kelas I (Edisi Revisi)