Page 31 - Seni-Tari-BG-KLS-II
P. 31
a. Elemen Keterampilan Gerak
1) Aktivitas Pengembangan Gerak Dasar
Mempraktikkan pola gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif
sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan mengarah ke
dalam bentuk permainan sederhana dan/ atau tradisional.
2) Aktivitas Gerak Dominan Senam
Mempraktikkan pola berbagai gerak dominan (bertumpu, bergantung,
keseimbangan, berpindah/lokomotor tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan
mendarat) dalam aktivitas senam.
3) Aktivitas Gerak Berirama
Mempraktikkan penggunaan pola gerak dasar lokomotor dan nonlokomotor sesuai
dengan irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama.
4) Aktivitas Permainan dan Olahraga Air (Pilihan ***)
Mempraktikkan prosedur penggunaan gerak dasar lokomotor, nonlokomotor,
dan manipulatif dalam bentuk permainan, dan menjaga keselamatan diri/orang
lain dalam aktivitas pilihan permainan dan olahraga air.
b. Elemen Pengetahuan Gerak
1) Aktivitas Pengembangan Gerak Dasar
Mengategorikan pola gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif
sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan mengarah ke
dalam bentuk permainan sederhana dan/atau tradisional.
2) Aktivitas Gerak Dominan Senam
Mengategorikan pola berbagai gerak dominan (bertumpu, bergantung,
keseimbangan, berpindah/lokomotor tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan
mendarat) dalam aktivitas senam.
3) Aktivitas Gerak Berirama
Mengategorikan penggunaan pola gerak dasar lokomotor dan nonlokomotor sesuai
dengan irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama.
4) Aktivitas Permainan dan Olahraga Air (Pilihan***)
Mengategorikan prosedur penggunaan gerak dasar lokomotor, nonlokomotor,
dan manipulatif dalam bentuk permainan, dan menjaga keselamatan diri/orang
lain dalam aktivitas pilihan permainan dan olahraga air.
Panduan Umum 17
