Page 113 - Seni-Tari-BG-KLS-II
P. 113

rubrik sederhana dengan menggunakan kata-kata serta petunjuk pengisian
                      yang mudah dipahami oleh peserta didik di kelas II. Berikut ini contoh rubrik
                      yang dapat guru buat untuk penilaian teman sebaya:


                          Nama       :
                          Kelompok :
                          Nama-nama anggota kelompok yang dinilai:
                          1. …………………
                          2. …………………
                          3. dst.
                          Petunjuk
                          1.  Gambarkan     1      (senyum) pada gambar bintang jika kamu merasa isi tabel
                          kurang sesuai dengan penampilan temanmu.
                          2.  Gambarkan     2      (senyum) pada gambar bintang jika kamu  merasa isi tabel
                          sesuai dengan penampilan temanmu.
                          3.  Gambarkan     3      (senyum) pada gambar bintang jika kamu merasa isi tabel
                          sangat sesuai dengan penampilan temanmu.
                          Keterangan : Kelompok terbaik merupakan kelompok yang paling banyak
                          mendapatkan bintang tersenyum.

                                             Tabel 2.6 Contoh Rubrik Penilaian Teman Sebaya

                                                  Dapat menampilkan gerak tari dengan indah.



                                                  Dapat membuat gerak tari yang sesuai dengan tema.



                                                  Dapat menampilkan gerak dengan berbagai arah hadap,
                                                  seperti menghadap ke kanan, kiri, depan, dan belakang.

                                                  Dapat menampilkan gerak dengan berbagai level (tingkatan),
                                                  seperti terdapat gerak berdiri, gerak duduk/bergerak di
                                                  bawah, dan bergerak
                                                  dengan posisi badan sedikit merendah .

                                                  Dapat memperagakan gerak dengan menggunakan tenaga
                                                  yang sesuai.

                                                  Dapat menampilkan gerak di tempat dan gerak berpindah
                                                  tempat dengan baik.

                         Jumlah Bintang yang Tersenyum:


                          Guru dapat mengubah atau mengembangkan rubrik penilaian di atas agar
                      lebih sesuai dengan kondisi peserta didik di kelas. Rubrik ini dibagikan
                      ke setiap peserta didik sebelum kegiatan presentasi gerak tari dimulai. Hal
                      ini perlu dilakukan untuk memacu motivasi peserta didik. Setiap peserta didik
                      diberi rubrik penilaian sesuai dengan jumlah kelompok yang ada di kelas.


                                                 Unit Pembelajaran 2   Membuat Gerak Tari Sederhana       99
   108   109   110   111   112   113   114   115   116   117   118