Page 112 - Seni-Tari-BG-KLS-II

mendayung yang estetis di tahap eksplorasi, guru dapat membimbing
untuk mengembangkan geraknya dengan tempo yang berbeda, level
gerak yang berbeda, atau menggabungkan gerak mendayung tersebut
menjadi gerak yang dilakukan di tempat dan gerak berpindah tempat.
3) Kegiatan Penutup

a) Guru meminta peserta didik untuk mengumpulkan kembali lembar kerja
hasil eksplorasinya.

b) Guru menugaskan peserta didik untuk berlatih secara mandiri agar dapat
menampilkan gerak hasil pengembangannya di pertemuan berikutnya.
c) Guru menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan
di pertemuan berikutnya.

d) Guru memilih peserta didik secara acak untuk mengungkapkan apa
yang dirasakan setelah melakukan kegiatan pengembangan gerak.

e) Guru menutup kegiatan pembelajaran dengan salam.
c. Kegiatan Pembelajaran Alternatif

Sebagai kegiatan pembelajaran alternatif dalam kegiatan pengembangan
gerak ini, guru dapat memberikan stimulus musik agar peserta didik mampu
mengembangkan gerakan hasil eksplorasinya. Guru juga dapat memberikan
kebebasan untuk menggunakan berbagai stimulus yang akan mempermudah
peserta didik dalam mengembangkan gerak tarinya.

G. Kegiatan Pembelajaran ke-7
Materi: Presentasi Hasil Pengembangan Gerak Sesuai Tema

1. Materi Pokok Pembelajaran

Kegiatan pembelajaran ke-7 ini merupakan output kegiatan pembelajaran di unit
2, yang dapat dijadikan sebagai tolak ukur pencapaian tujuan pembelajaran pada
unit ini. Pada kegiatan pembelajaran ini, peserta didik akan mempresentasikan
hasil dari gerak tari sederhana sesuai tema, yang telah dihasilkan kelompok
dari kegiatan eksplorasi dan pengembangan gerak tari.

2. Kegiatan Pembelajaran
a. Persiapan Mengajar

Sebagai persiapan kegiatan pembelajaran ke-7, guru perlu menyiapkan
ruang kelas yang representatif untuk kegiatan menari. Guru juga perlu
menyiapkan rubrik penilaian yang akan digunakan untuk menilai peserta didik
dan rubrik penilaian teman sebaya yang akan digunakan peserta didik untuk
mengevaluasi gerak yang telah diciptakan kelompok lain. Guru perlu membuat

98 Buku Panduan Guru Seni Tari untuk SD Kelas II