Page 25 - PJOK BG KLS III

Tabel 1.2 Indikator Alur Perkembangan yang Dijadikan Poin Pembelajaran dan
Indikator Asesmen

No. Elemen Capaian Pembelajaran Dimensi/Elemen/Sub
Elemen
1. Keterampilan Elemen ini berupa kekhasan Indikator keterampilan
Gerak dari pembelajaran PJOK gerak: mampu dan dapat
yang merupakan proses mempraktikkan aktivitas
pendidikan tentang dan pola gerak dasar dan
melalui aktivitas jasmani, keterampilan gerak secara
terdiri atas sub elemen 1) mandiri (tanpa meniru
Aktivitas Pola Gerak Dasar, contoh) berupa permainan
2) Aktivitas Senam, 3) dan olahraga, aktivitas
Aktivitas Gerak Berirama, 4) senam, aktivitas gerak
Aktivitas Pilihan Permainan berirama, dan aktivitas
dan Olahraga Sederhana permainan dan olahraga air
dan/atau Tradisional, serta (kondisional).
5) Aktivitas Permainan
dan Aktivitas Olahraga Air
(kondisional).

2. Pengetahuan Elemen ini berupa Indikator pengetahuan
Gerak penerapan pengetahuan gerak: menerapkan prosedur
(konsep, prinsip, prosedur, pola gerak dasar dan
taktik, dan strategi) sebagai keterampilan gerak berupa
landasan dalam melakukan permainan dan olahraga,
keterampilan gerak, kinerja, aktivitas senam, aktivitas
dan budaya hidup aktif gerak berirama, dan aktivitas
pada setiap sub elemen: permainan dan olahraga air
1) Aktivitas Pola Gerak (kondisional).
Dasar, 2) Aktivitas Senam, 3)
Aktivitas Gerak Berirama, 4)
Aktivitas Pilihan Permainan
dan Olahraga Sederhana
dan/atau Tradisional, serta
5) Aktivitas Permainan
dan Aktivitas Olahraga Air
(kondisional).

Bagian 1 | Panduan Umum 11