Page 26 - PJOK BG KLS III
P. 26
No. Elemen Capaian Pembelajaran Dimensi/Elemen/Sub
Elemen
3. Pemanfaatan Elemen ini berupa Indikator pemanfaatan gerak:
Gerak pemanfaatan gerak di memahami prosedur dan
dalam kehidupan sehari- dapat mempraktikkan latihan
hari yang terdiri atas pengembangan kebugaran
sub elemen 1) Aktivitas jasmani yang terkait
Kebugaran Jasmani untuk dengan kesehatan, serta
Kesehatan, dan 2) Pola menunjukkan kemampuan
Hidup Sehat. dalam menerapkan pola
hidup sehat (perlunya
aktivitas jasmani, istirahat,
pengisian waktu luang,
serta memilih makanan
bergizi dan seimbang).
Peserta didik juga dapat
menunjukkan kemampuan
dalam menerapkan konsep
pemeliharaan kebersihan dan
kesehatan alat reproduksi,
serta kesehatan diri dan
orang lain dari penyakit
menular dan tidak menular.
4. Pengembangan Elemen ini berupa • Indikator dimensi
Karakter dan pengembangan karakter mandiri, elemen regulasi
Internalisasi secara gradual yang diri, sub elemen regulasi
Nilai-Nilai Gerak dirancang melalui berbagai emosi pada fase B:
aktivitas jasmani, terdiri memahami dan mem-
atas 1) pengembangan prediksi konsekuensi dari
tanggung jawab personal emosi dan pengekspresi-
(jujur, disiplin, patuh annya dan menyusun
dan taat pada aturan, langkah langkah untuk
menghormati diri sendiri, mengelola emosinya
dll.) 2) pengembangan dalam pelaksanaan
tanggung jawab sosial belajar dan berinteraksi
(kerja sama, toleran, peduli, dengan orang lain.
empati, menghormati
orang lain, gotong-royong,
dan lain-lain).
12 Buku Panduan Guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas III
