Page 17 - حرب المصطلحات 17-3
P. 17

‫كبيرة مهمة مثل تحديد الهوَّية وتأكيد الذات والموقف‬           ‫(تجربـة اتحـاد الصحفييـن العـرب) كتـاب حـرب‬
‫مـن الآخـر والدوائـر الحضاريـة والتفا ُعـل والتصـاُدم‬                                         ‫ا لمصطلح ـا ت ‪:‬‬
‫بينهـا‪ .‬ويسـتعرض الدجانـي عـدًدا مـن المصطلحـات‬
‫التـي نسـتخدمها مـن غيـر تنبـه إلـى خلفيـات التحُّيـز‬        ‫فـي ‪ 27‬سـبتمبر ‪ 2006‬نشـر اتحـاد الصحفييـن‬
‫التـي تكمـن و ارءهـا وذلـك مثـل المصطلحـات العالميـة‬         ‫العـرب كتـاب (حـرب المصطلحـات) دفا ًعـا عـن‬
‫التقـُّدم الإرهـاب‪ ..‬إلـخ‪ .‬كمـا يتوقـف عنـد تنبـه أجدادنـا‬   ‫الهوَّيـة الثقافَّيـة والحضا َرّيـة العربَّيـة وتثبيتًـا للحقـوق‬
‫إلـى هـذه المسـألة ونحتهـم مصطلحاتهـم الخاصـة‬                ‫التاريخيـة فـي وجـه الحـرب العدوانَّيـة الإسـ ارئيلَّية‪،‬‬
‫وتم ُّسـكهم بهـا‪ ،‬انطلاًقـا مـن إد اركهـم هويتهـم‪ ،‬واقتـداء‬  ‫التي لا تكتفي بالإسـ ارف في اسـتخدام السـاح القاتل‬
                                                             ‫ولا بامتـاك الترسـانة النووَّيـة الوحيـدة فـي المنطقـة‬
                    ‫بقواعـد الشـرع واللغـة والمنطـق‬          ‫وبالتوسـع العدوانـي الدائـم والإبـادة المنظمـة للشـعب‬
                                                             ‫الفلسـطيني الصامـد‪ ،‬ولا بخـرق قـ ار ارت الأمـم المتحـدة‬
      ‫ومن الاهمية في هذا المجال التطرق إلى‪:‬‬                  ‫وانتهـاك القانـون الدولـي كل لحظـة‪ ،‬ولكنهـا تمـارس‬
                                                             ‫فـوق ذلـك كلـه تزييـف التاريـخ وتزويـر الحقائـق ودس‬
               ‫أولا مفاهيم أساسَّية في الأزمات‪:‬‬              ‫المصطلحـات الإسـ ارئيلية المشـوهة فـي اللغـة العربيـة‬

                       ‫‪.1‬الأزمة (‪: )Crisis‬‬                                                      ‫بدهـاء شـديد‪.‬‬

‫•المعنـى‪ :‬حـدث مفاجـئ أو سلسـلة مـن الأحـداث‬                 ‫ويتضمـن كتـاب حـرب المصطلحـات قسـمين‬
‫المتصاعـدة التـي تهـدد اسـتق ارر نظـام (فـردي‪،‬‬               ‫يحتـوي القسـم الأول علـى ثـاث د ارسـات‪ .‬أمـا القسـم‬
‫مؤسسي‪ ،‬مجتمعي) أو بقاءه‪ ،‬وتتطلب اتخاذ ق ار ارت‬               ‫الثانـي فيشـمل تطبيقـات وأمثلـة واقعَّيـة‪ ،‬والد ارسـة‬
‫حاسـمة وسـريعة فـي ظـل ظـروف مـن عـدم اليقيـن‬                ‫الأولـى والرئيسـة فـي الكتـاب هـي للأسـتاذ الدكتـور‬
‫والضغـط‪ .‬تتميـز الأزمـة بارتفـاع درجـة الخطـر‪،‬‬               ‫عبـد الوهـاب المسـيري‪ ،‬وهـي محـررة مـن موسـوعته‬
‫ضيـق الوقـت المتـاح للاسـتجابة‪ ،‬والحاجـة إلـى مـوارد‬         ‫(موسـوعة اليهـود واليهودَّيـة والصهيونَّيـة‪ ،‬وهـو يقـول‬
                                                             ‫واصًفا المصطلحات المستخدمة في وصف الظواهر‬
                                  ‫غيـر تقليدَّيـة‪.‬‬           ‫اليهودَّيـة‪ :‬إنـه تـم سـكها فـي العالـم الغربـي بعنايـة‬
                                                             ‫بالغـة وهـي مصطلحـات تنبـع مـن تجـارب تاريخَّيـة‬
‫•مثـال‪ :‬أزمـة مالَّيـة مفاجئـة لشـركة‪ ،‬أزمـة سياسـَّية‬       ‫ونمـاذج تحليلَّيـة ورؤى معرفَّيـة ووجهـات نظـر غربَّيـة‬
‫ناجمـة عـن احتجاجـات شـعبَّية‪ ،‬أزمـة بيئَّيـة بسـبب‬          ‫وصهيونَّيـة‪ ،‬متمركـزة حـول الـذات الغربَّيـة واليهودَّيـة‬
                                                             ‫وتحتـوي علـى تحيـ ازت إنجيلَّيـة وإمبريالَّيـة وعرقَّيـة لا‬
                                   ‫تلـوث كبيـر‪.‬‬
                                                                                   ‫تشـارك فيهـا بـل وترفضهـا‪.‬‬
                              ‫‪.2‬أنواع الأزمات‬

    ‫يتم تصنيف الأزمات إلى عدة أنواع‪ ،‬أبرزها‪:‬‬

                        ‫‪ )1‬من حيث المصدر‪:‬‬

    ‫إن قضَّيـة ضبـط المصطلحـات المرتبطـة بقضايـا • أزمات طبيعية‪ :‬لزازل‪ ،‬سيول‪ ،‬أعاصير‪.‬‬

‫‪17‬‬
   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22