Page 17 - Panduan Peningkatan Kebermaknaan Hidup dalam Pencegahan Pelanggaran Lalu Lintas Menggunakan Teknik Modeling Setting Kelompok
P. 17
7) Menjelaskan tujuan pelaksanaan 7) Peserta layanan
teknik modeling setting mendengarkan dengan
kelompok seksama.
8) Perkenalan dengan semua 8) Semua peserta saling
anggota kelompok. memperkenalkan diri.
9) Menampilkan permainan 9) Semua Peserta layanan
keakraban (rangkaian nama). mengikuti permainan
rangkaian nama.
10) Pemimpin kelompok
menanyakan kesiapan peserta 10) Peserta layanan merespon
layanan dalam melaksanakan pertanyaan pemimpin
tugas. kelompok dengan baik.
11) Membahas suasana yang 11) Peserta layanan merespon
terjadi. pemimpin kelompok sesuai
dengan suasana yang terjadi.
12) Memberikan pertanyaan 12) Peserta layanan merespon
terbuka mengenai topik remaja dan menjawab pertanyaan
dan kebermaknaan hidup. pemimpin kelompok.
13) Meminta anggota kelompok 13) Peserta layanan
untuk memperhatikan apa yang mendengarkan dan
harus dipelajari nantinya memperhatian secara
sebelum model diberikan seksama
14) Pemimpin kelompok 14) Peserta layanan menonton
menayangkan video yang video secara seksama.
berkaitan dengan remaja dan
kebermanknaan hidup.
Contoh video dapat dilihat
pada link berikut ini
(https://youtu.be/PdwJ7Vdh_qE)
15) Mengingatkan anggota bahwa 15) Peserta layanan
kegiatan akan segera memasuki memperhatikan dan
tahap selanjutnya mendengarkan secara
seksama.
Page 14
