Page 52 - PERANGKAT DIGITAL KELAS 3 SDN PUMA

Pend.
Materi Alokasi Sumber
Mapel Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Penguatan Penilaian
Pembelajaran Waktu Belajar
Karakter
kehidupan sehari-hari di  Mendorong dan menarik
rumah sebagai wujud  Cara merawat ayam
pengamalan sila Pancasila  Pecahan
yang dilambangkan dalam  Cara merawat ikan
“Garuda Pancasila”.  Tugas individu
Bhs. 3.5 Menggali informasi 3.5.1 Memahami informasi  Membaca  Membuat daftar berdasarkan peran
Indonesia tentang cara-cara tentang cara- cara perawatan dongeng pertanyaan untuk  Kombinasi gerak
perawatan tumbuhan pada sebuah teks.  Menyajikan wawancara menarik dan mendorong
tumbuhan dan 3.5.2 Mengidentifikasi cara pesan yang  Membaca petunjuk  Tokoh dalam dongeng
hewan melalui perawatan tumbuhan dengan terdapat merawat anak ayam  Mengenal tugas individu
wawancara tepat. dalam  Membuat pertanyaan sesuai peran
dan/atau eksplorasi dongeng dan jawaban sesuai  Dongeng
lingkungan dengan gambar
4.5 Menyajikan hasil 4.5.1 Mempraktikkan wawancara menggunakan  Membuat cerita  Tugas individu sesuai
wawancara tentang tentang cara- cara perawatan kosakata yang berdasarkan gambar peran
cara-cara perawatan tumbuhan. tepat  Menuliskan cara
tumbuhan dan 4.5.2 Menuliskan hasil merawat ikan Keterampilan
hewan dalam wawancara mengenai cara-  Menuliskan jenis- Praktik/Kinerja
bentuk tulis dan cara perawatan tumbuhan jenis ikan  Menuliskan cara
visual dengan kaidah EYD yang  Melanjutkan dongeng merawat kelinci
menggunakan kosa tepat. sesuai imajinasi  Membuat karya dengan
kata baku dan  Mengidentifikasi teknik menggunting dan
kalimat efektif merobek
tokoh dalam cerita  Menggunakan gambar
 Bermain peran untuk menyatakan
PJOK 3.2 Memahami 3.2.1 Mengetahui kombinasi  Melakukan  Berlatih pecahan
kombinasi gerak gerak dasar non- lokomotor. gerakan mempraktikkan  Membuat daftar
dasar non- 3.2.2 Menjelaskan prosedur memutar dan kegiatan mendorong pertanyaan untuk
lokomotor sesuai kombinasi gerakan memutar meliuk dan menarik untuk wawancara cara
dengan konsep dan meliuk. dengan tepat berlatih kekuatan merawat hewan
tubuh, ruang,  Melakukan  Bermain jaring ikan  Menceritakan
usaha, dan gerakan pembagian peran dan
keterhubungan lengan dan Tugas dalam keluarga
dalam berbagai meliukkan  Mempraktikkan gerakan
bentuk permainan badan mendorong dan menarik
sederhana dan atau  Berlatih membuat
tradisional. pertanyaan dan jawaban
4.2 Mempraktikkan 4.2.1 Mempraktikkan prosedur  Membuat karya dari
gerak kombinasi kombinasi gerakan memutar barang bekas
gerak dasar non- dan meliuk dengan tepat.  Menggambarkan
lokomotor sesuai 4.2.2 Berdiskusi kombinasi