Page 58 - BookHISTORYFULL.indb
P. 58
ั
ั
ิ
�
พระราชวงศ์ในรัชกาลปัจจุบัน รวมท้งบุคคลสาคัญในท้องถ่นของตนท้งในอดีตและปัจจุบัน
เพื่อให้เป็นแบบอย่างในการด�าเนินชีวิต
ช่วงชั้นที่ ๒ เป็นการศึกษาประวัติและผลงานของบุคคลส�าคัญในประวัติศาสตร์
ั
่
ิ
ิ
ู
ี
ุ
�
ึ
ั
ิ
ไทยตงแต่อดตจนถงปัจจบน เพอให้เกดความภาคภมใจและเป็นแบบอย่างในการดาเนน
้
ื
ชีวิต
ช่วงชั้นที่ ๓ ในระดับมัธยมศึกษา เป็นการวิเคราะห์และเปรียบเทียบผลงานของ
บุคคลส�าคัญทั้งในประเทศ และต่างประเทศที่มีส่วนสร้างสรรค์ความเจริญและความมั่นคง
ของไทย
ช่วงชั้นที่ ๔ เป็นการศึกษาวิเคราะห์ผลงานของบุคคลส�าคัญทั้งต่างประเทศและ
ในประเทศที่มีส่วนสร้างสรรค์วัฒนธรรมไทยและประวัติศาสตร์ชาติไทย
สาระเรื่องวัฒนธรรมไทย และภูมิปัญญาไทย
ช่วงชั้นที่ ๑ เป็นการศึกษาภูมิปัญญาในครอบครัว ชุมชน และท้องถิ่น ภาษาไทย
ู
ั
ิ
ี
ี
ช่วงช้นท่ ๒ เป็นการศึกษาปัจจัยท่มีอิทธิพลต่อการสร้างสรรค์ภมิปัญญาท้องถ่น
ิ
และภูมิปัญญาไทย ต้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบันและตัวอย่างของภูมิปัญญาท้องถ่นและ
ั
ภูมิปัญญาไทย
ื
ช่วงช้นท่ ๓ เป็นการศึกษาวิเคราะห์ปัจจัยพ้นฐานและผลกระทบท่มีต่อการ
ี
ั
ี
สร้างสรรค์ภูมิปัญญาไทยในสมัยสุโขทัย สมัยอยุธยา สมัยธนบุรีและสมัยรัตนโกสินทร์
ิ
ิ
ี
ิ
ี
�
ิ
ึ
่
ี
ช่วงชนท ๔ เป็นการศกษาวเคราะห์ภมปัญญาไทยทมอทธพลต่อวถการดาเนน
ิ
ู
้
ี
่
ิ
ั
ชีวิตของคนไทย และการอนุรักษ์ภูมิปัญญาไทยไว้เป็นมรดกของชาติ
�
ี
มาตรฐานการเรียนรู้ ส ๔.๓ เป็นสาระท่สานักงานคณะกรรมการการศึกษา
ขั้นพื้นฐานต้องการเน้นเพื่อสร้างส�านึกความเป็นไทยให้กับเยาวชน
56
