Page 34 - 0. Buku Publikasi Ilmiah

perbaikan yang merupakan suatu program berdasarkan penelitian,
(2) Pelaku kegiatan dapat dibedakan menjadi dua golongan, yaitu
pelaku penelitian yang berusaha mendapat teori mendasar dan

kelompok petugas yang bertugas sehari-hari di dalam lembaga
yang bersangkutan, (3) berusaha mengumpulkan informasi tentang
sistem perilaku maupun komponen dalam kegiatan yang lengkap
dan manfaat dalam perbaikan sosial, (4) berusaha untuk dapat
menyusun tipe perilaku umum yang bermanfaat bagi perbaikan
realita sosial, (5) merupakan alat untuk membuat masyarakat sadar
akan kekuatan yang mereka miliki secara utuh dan rinci, (6)
menghasilkan laporan yang berisi tentang data perilaku, konsep,

dan teori mendasar awal yang bersifat kronologis, dan (7)
penelitian tindakan menghasilkan dua faedah, yaitu pertama
adalah lembaga yang menjadi sasaran penelitian dapat tumbuh
menjadi lembaga perbaikan realitas sosial, dan kedua adalah
pelaku peneliti memperoleh pengertian mendalam tentang realitas
sosial yang mereka teliti (Dimyati, 2000).
Penelitian tidakan bertujuan untuk melakukan perbaikan

realitas sosial berdasarkan data kualitatif yang telah diperoleh dan
berdasarkan pendekatan non-positivistik. Metode yang sering
digunakan adalah studi dokumenter, observasi, dan partisipasi
observer serta wawancara. Penelitian tindakan didahului oleh
penelitian pendahuluan yang bertujuan untuk mendapatkan
berbagai permasalahan lapangan dan berbagai kemungkinan
pemecahannya.

C. Pengertian dan Karakteristik Penelitian Tindakan Kelas
(PTK)
1. Pengertian PTK
Terdapat beberapa pendekatan dalam penelitian, diantaranya

adalah pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Sejalan dengan
perkembangan pengetahuan, metode penelitian pun berkembang

Publikasi Ilmiah & Penulisan Laporan PTK | 23