Page 59 - 0. Buku Publikasi Ilmiah
P. 59
d. Yang perlu diingat bahwa pengamatan yang diarahkan pada
diri sendiri biasanya kurang teliti dibandingkan dengan
pengamatan yang dilakukan terhadap hal-hal di luar diri,
karena adanya unsur subjektivitas yang berpengaruh, yaitu
kecenderungan untuk mengunggulkan dirinya.
e. Dalam pelaksanaan pembelajaran rencana tindakan dalam
rangka penelitian dituangkan dalam bentuk Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).
2. Action (Tindakan)
Sanjaya (2009: 76) mengemukakan bahwa yang dimaksud
dengan tindakan adalah berbagai tindakan atau perlakuan yang
dikerjakan oleh guru dalam upaya memecahkan masalah yang
disusun dalam perencanaan.
Tindakan ini merupakan penerapan dari perencanaan yang
telah dibuat yang dapat berupa suatu penerapan model
pembelajaran tertentu yang bertujuan untuk memperbaiki atau
menyempurnakan model yang sedang dijalankan. Tindakan
tersebut dapat dilakukan oleh mereka yang terlibat langsung dalam
pelaksanaan suatu model pembelajaran yang hasilnya juga akan
dipergunakan untuk penyempurnaan pelaksanaan tugas.
3. Observation (Pengamatan)
Pengamatan ini berfungsi untuk melihat dan
mendokumentasikan pengaruh-pengaruh yang diakibatkan oleh
tindakan dalam kelas. Hasil pengamatan ini merupakan dasar
dilakukannya refleksi sehingga pengamatan yang dilakukan harus
dapat menceritakan keadaan yang sesungguhnya. Dalam
pengamatan, hal-hal yang perlu dicatat oleh peneliti adalah proses
dari tindakan, efek-efek tindakan, lingkungan dan hambatan-
hambatan yang muncul.
48 | Publikasi Ilmiah & Penulisan Laporan PTK