Page 15 - 2012 STL CTL Berpikir Kritis
P. 15
12
b. Sebagai bahan pertimbangan bagi para peneliti selanjutnya yang akan
mengkaji masalah yang sama dengan ruang lingkup yang lebih luas dan
mendalam.
E. Definisi Istilah
Pada makalah ini yang dimaksud dengan pendekatan Science,
Technology, and Society (STS) merupakan belajar dan mengajar mengenai sains
dan teknologi dalam konteks pengalaman manusia.
Model Contextual Teaching and Learning (CTL) merupakan konsep
belajar yang dapat membantu guru mengaitkan anatar maateri yang diajarkannya
dengan duania nyata peserta didik dan mendorong peserta didik membuat
hubungan anatara pengetahuan yang dimilikinya dengan penerapannya dalam
kehidupan mereka sebagai anggota keluarga dan masyarakat.
Berpikir kritis adalah sikap berpikir secara mendalam, aktif, terus-
menerus, dan teliti tentang masalah-masalah atau hal-hal yang berada dalam
jangkauan pengalaman seseorang dipandang dari berbagai sudut pandang yang
mendukungnya dan kesimpulan-kesimpulan lanjutan yang menjadi
kecenderungannya.