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Capítulo 17

                                                 Desigualdades




            ¿Cuántos números ente-
            ros están comprendidos
            entre –5 y + 5, sin contar                       Si un número com-
            a estos?                                         prendido entre 1 y 6
                                 –5                 5        se multiplica por 3,
                                                             ¿entre qué números
                                                             queda comprendido
                                                             el resultado?







                  Signos de la desigualdad
                  a > b: "a mayor que b"          Definiciones
                  a < b: "a menor que b"          a  es positivo  a > 0             Ten presente
                  a  b: "a mayor o igual que b"  a  es negativo  a < 0
      Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio (Álgebra)
                                                                                      Tipos de intervalos
                  a  b: "a menor o igual que b"  a > b  a – b > 0
                                                  a < b  a – b < 0                1. Intervalo cerrado
                                                                                               x
                 Ley de tricotomía                a  b  a < b    a = b
                  a, b   se verifica una, y sólo   a  b  a > b    a = b            –3         5
                 una, de las siguientes expresio-  a < b < c    a < b    b < c
                 nes:     a < b   a = b   a > b                                      • x ∈ [–3; 5]
                                                                                      • –3 ≤ x ≤ 5

           ProPiedades básicas de la desigualdad
                                                                                   2. Intervalo abierto
           1. Ley de monotonía          3. Si a < b    a + c   <  b + d                       x
             a < b    a + c < b + c               c < d  
                                                                                        –1         6
                                                          ac < bc  si  c > 0
           2. Propiedad transitiva        4. Si a < b      ac > bc  si  c < 0    • x ∈ 〈–1; 6〉
             Si a < b    b < c    a < c                                             • –1 < x < 6

            Problema 1                   2x < 6     2x     < 6   1
                                                      1
            Si 2x + 3 < 9, demuestre                  2     2                      3. Intervalos semiabiertos
                                                                                              x
            que 3x – 5 < 4.              x < 3      3x < 33
     Prohibida su reproducción total o parcia l
            Demostración                 3x < 9    3x + (–5) < 9 + (–5)                 –3        2
            2x + 3 + (–3) < 9 + (–3)     3x – 5 < 4                l.q.q.d.          • x ∈ 〈–3; 2]
                                                                                      • –3 < x ≤ 2

           INTERVALOS                                                                         x                   Geniomatic E.I.R.L. Prohibida su reproducción. D. Leg. N° 822


           Números reales ()                                                           –3         2
           Entre los números reales y los puntos             origen                  • x ∈ [–3; 2〉
           de  una recta numérica  existe una co-                                     • –3 ≤  x < 2
           rrespondencia  bionívoca:  a cada pun-  –3    –2    –1      0       1      2     3
           to le corresponde un número real y a    
           cada número real, un punto de la recta.       –           +

           Esta correspondencia nos permite representar al conjunto de los números
           reales () mediante una recta llamada recta real.


             110    Matemática 2 - Secundaria
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