Page 63 - مجله_ی_نوابت،_شماره_ی_۴_نقد،_مهر_۱۳۹۹

‫العمـل الأدبـي‪ ،‬والأدب المقـارن العربـي يقـربهـذا المبـدأ‪ ،‬إذ‬
‫يرىمؤسسالأدبالمقارنالعربيالحديث‪،‬محمدغنيمي‬
‫هالل أن «الحـدود الفاصلـة بيـن تلـك الآداب هـي اللغـات‪،‬‬
‫فالكاتب أوالشاعرإذا كتب كلاهما بالعربية عددنا أدبه‬
‫عربيا مهما كان جنسه البشري الذي انحدرمنه‪ ،‬فلغات‬
‫الآداب هـي مـا يعتـد بـه فـي الأدب المقـارن‪ ،‬فـي دراسـة التأثيـر‬
‫والتأثـرالمتبادليـن بينهمـا»(‪ .)12‬هـذه الرؤيـة التـي يقـربهـا‬
‫غنيمـي هالل تحـدد هويـة الأدب داخـل إطـارلغـة الأدب‬
‫اللا تذليعـاعبتدموًدراهاكابليـ ًعرامفـلياتلأحدبديـي‪.‬دفهجنويـسةيالةاعلمـكالت البأأدبـوقيوبمقـيتدره‬
‫اللغـة المعتمـد عليهـا‪ .‬فالأعمـال الأدبيـة التـي كتبهـا الفـرس‬
‫فـهـييالرعصيـصـٌدرالحذهضـابـري ٌيالللعغرـبـةياللاعتنربتيـمـة‪.‬يللأأنلد«البأادلفبا‪،‬ر�مسـثايل‪،،‬إنقـمـاد‬
‫تصفـه بأنـه أدب عربـي‪ ،‬أوفرن�سـي‪ ،‬أوإنجليـزي‪ .‬ونحـن‪،‬‬
‫بهذا الوصف‪ ،‬إنما نشيرإلى لغة تخفي وراءها خصوصية‬
‫ثقافيـة‪ ،‬تجعـل الأدب العربـي‪ ،‬مثال‪ ،‬يختلـف عـن الأدب‬
‫الفرن�سي‪ ،‬وعن الإنجليزي»(‪ .)13‬يستشف من هذا الرأي‬
‫اللوحةللرساماحمدسعودني‬ ‫أنهويةالآدابتابعةللغاتالتيمكتوبةبها‪،‬وكذلك«إن‬
‫الأدب المقـارن‪ ،‬مهمـا أوغـل فـي عالميتـه‪ ،‬فهـويحمـل داخلـه‬
‫مفهومـا قوميـا؛ لأنـه ليـس فلسـفة تتعامـل مـع الإنسـان‬
‫كإنسان‪،‬ولكنهفينشأتهالأولىينطلقمننصوصأدبية‪،‬‬
‫كتبـت بلغـة خاصـة‪ ،‬وتحمـل وجهـة نظـرخاصـة وتعكـس‬
‫وجدانا خاصا»(‪ .)14‬كما يلاحظ أن عالمية الأدب المقارن‬
‫لاتتنافىمعأسسهالقوميةالتينشألأجلهاهذاالحقلفي فـي الكتابـة‪ ،‬وقـد كتـب أعمـالا أدبيـة بلغتـه الأصليـة‪-‬‬
‫فرنسـا‪ ،‬والمقارنـة تحـدث بيـن أدبيـن مختلفيـن لغـة؛ بينمـا الروسية‪-‬ثمتحولإلىالكتابةباللغةالإنجليزية‪.‬وكذاك‬
‫الموازنـة تكـونبيـن عمليـن أدبييـن ضمـن اللغـة الواحـدة‪ .‬جوزيـف كونـراد البولنـدي الـذي عـاش فـي بولنـدا حتـى‬
‫سـن السادسـة عشـرة‪ ،‬ثـم انتقـل إلـى فرنسـا لمـدة أربـع‬
‫سنوات وأصبح يجيد الفرنسية‪ ،‬لكنه بعد أن انضم إلى‬
‫الأسـطول التجـاري الإنجليـزي وتعلـم التحـدث والكتابـة‬ ‫ُ‬
‫ثنائيةاللغةفيالكتابةأمأحاديةاللغة‬
‫الثنائيـة اللغويـة فـي الكتابـة الأدبيـة كانـت موجـودة منـذ بالإنجليزية؛ كتب رواياته بهذه اللغة برغم إجادته لغته‬
‫الأولى‪-‬البولندية‪-‬أوالفرنسية التي يجيد الكتابة بها‪ .‬هنا‬ ‫وتاريـخ الأدب يعـج بالأسـماء التـي كتبـت‬ ‫أزمـعمنالغهـيـاربقُلرغيـتيـب‪،‬ن‬
‫جوزيـف كونـراد أحـادي اللغـة فـي الكتابـة‪ ،‬لأنـه لـم يؤلـف‬ ‫ُكأ ّتواثلباأثـحةادويأوحايلالنـغاةقولليالـشة بكأأربـنعاللغغاـلابيتة‪،‬‬ ‫وبالمقابل هنالك‬
‫بلغته الأصلية البولندية ولا لغته الثانية وهي الفرنسية‪.‬‬
‫يكتبـون بلغـة واحـدة؛ علـى الأقـل بمـا يخـص الكتابـة وتجدرالإشارةإلىالكاتبوالروائياللبنانيأمينمعلوف‬
‫الأدبية‪ ،‬وينبغي أن نميزبين الثنائية اللغوية في الحديث الذي كتب أعماله بالعربية والفرنسـية والإنجليزية؛ مع‬
‫كغللبـةهـاؤللتاأءثيـالر ُاكلّتـافرنب�وسـغييفـريهـأمعممامـلـنه(ك‪5‬تبـ‪)1‬و‪.‬ا بلغـات عـدة غيـر‬ ‫اليومـي وبيـن الثنائيـة اللغويـة فـي الكتابـة‪ .‬وهنـا‪ ،‬التركيـز‬
‫لمـغعاتهاـل ُمك ّاتـلاقبومايـلأةه؛ لواأزيسـيـبان ابلذيشــخنصكيتبـة‪،‬والاأيعممكاـلهنـممقباالرنلتهـغـةم‬ ‫يينمكـصـنبالإعلـشـىاراةلثإلـناىئيُـك ّةتـااللبغكوتيـبـةوافـيبلالغـاكتتابـأة‪.‬خـرى إلـى جانـب‬
‫الكتابـة باللغـة القوميـة أو الوطنيـة؛ منهـم الكاتـب‬
‫الرو�سـي فلاديميـر نابوكـوف الـذي كان ثلاثـي اللغـات الفارسـية‪ ،‬إذ إن الكاتـب الأهـوازي خضـع ويخضـع‬

‫شماره ‪ /4‬اهــواز‪ /‬مــهر ‪ /1399‬سپتامبـر ‪63 2020‬‬