Page 86 - ee
P. 86

‫بيئات التعلم الإلكترونية (تصميمها‬
    ‫‪ .13‬مفتوحة المصدر ‪ُ:‬يسمح لمستخدمي هذه البيئات التعدعل في الأكواد البرمجية بواإلنإتاضجافهاة)أو الحذف‬
                              ‫لبعض مكونات البيئة لتتلاء مع متطلبات التصميم التعليمي المطلوب‪.‬‬

                                                     ‫أنماط بيئات التعلم الإلكترونية الشخصية‬

‫‪ .1‬بيئات التعلم الشخصية القائمة على المعلم ‪:‬حيث يقو المعلم بتصميم بيئة تعلم شخصية تفاعلية نشطة‬
‫عتم من خلالها تبادل المعارف والخب ارت التعليمية ويتيح الفرصة لمشاركة الطلاب في تحدعد الأهداف‬

                                                                        ‫التعليمية وطرق تحقيقها‪.‬‬
‫‪ .2‬بيئات التعلم الشخصية القائمة على التشارك بين المعلم والمتعلمين في التصميم (التشاركية)في هذه‬
‫البيئات يعمل المعلم والمتعلمون بشكل تعاوني لتصميم المحتوى‪ ،‬وأساليب التقييم والبيئة المادية للتعلم‪،‬‬
‫وهنا يصبح المتعلمون مسئولين عن اكتساب المعارف والمها ارت واختيار الأدوات التي تساعدهم في‬
‫الوصول إلى مصادر تعلم متنوعة لتجميع عناصر المحتوى التعليمي من خلال نظا واضح ومرن سهل‬

                                                     ‫‪73‬‬
   81   82   83   84   85   86   87   88   89   90   91