Page 246 - Educación en Bolivia (Warisata) y México (Chuminópolis) Arturo Vilchis

v . plan-programa

de la escUela racional

método

Toda filosofía de la educación se sitúa necesariamente bajo una
antropología filosófica, esto equivale a decir que anteriormente a
cualquier intento de educación subyace una imagen del ser hu-
mano, que se tiende a idealizar y transformar el mundo corrom-
pido. El método y su práctica en el Plan-Programa de la Escuela
Racional de Chuminópolis, Mérida, adquirió un carácter ético,
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antropológico y político, al proclamar y defender la libre iniciativa
individual como parte de la libre iniciativa de todos, es decir, la uni-
dad, el triunfo del principio de solidaridad y la fraternidad, el apo-
yo mutuo. El conocimiento no fue transferido sino provocado en
el alumno, de tal manera que se lograran cambios individuales
en la experiencia de cada persona. Cambios que iban desde los
aprendizajes cognitivos hasta los emocionales y psicológicos.

1 Escuela Racional o Escuela Racionalista, en esta investigación no hay dis-
tinción alguna entre ambos nombres, ya que, en los documentos sobre la misma,
nunca se marcó diferencia alguna.