Page 38 - MAJALAH TUNAS 1-2020

KABAR DIREKTORAT

Seri Webinar Guru Belajar
Pembelajaran Menyenangkan

di Daerah 3T

ebanyak 57,4% anak senang dan menikmati yang berfokus pada anak melalui program pendampingan.
belajar dari rumah. Sisanya 42,6% anak merasa Pendampingan pendidikan terbagi ke dalam tiga aspek,
“Sbosan, tidak betah di rumah. Anak ingin ke yakni wahana literasi, pendidikan karakter kontekstual, dan
sekolah bertemu teman-temannya,” kata Adhimas Wahyu pendidikan dalam situasi darurat.
Agung Wijaya, M.Ed.St, dari Wahana Visi Indonesia.
“Pada kegiatan wahana literasi, kami tidak hanya
Fakta tersebut merupakan hasil survei Wahana Visi berusaha membuat anak punya keterampilan membaca
Indonesia bertajuk Studi Penilaian Cepat Dampak Covid-19 dan meningkatkan minat baca. Namun juga mendorong
terhadap Anak. Penilaian melibatkan 900 rumah tangga guru, orangtua dan masyarakat untuk suka membaca,”
dari kalangan menengah ke bawah dengan responden kata Adhimas. Pendidikan karakter kontekstual yang
943 anak di 251 desa di 35 kabupaten/kota di Sumatera mengangkat budaya lokal atau kondisi lingkungan sekitar
Utara, DKI Jakarta, Jawa Timur, Bengkulu, Sumatra Utara, anak, sudah dilaksanakan di 18 daerah. Misalnya, dengan
Kalimantan Barat, Sulawesi Tengah, Papua, Maluku Utara, pendekatan lingkungan di Sambas dan Landak yang
dan Nusa Tenggara Timur. sedang ada musibah kebakaran hutan, didekati dengan
program Pendidikan Sekolah Hijau.
Adhimas menyampaikannya pada Seri Webinar Guru
Belajar, pada 16 Juli 2020. Webinar yang diselenggarakan “Prinsip pembelajaran menyenangkan di rumah,
Direktorat Guru dan Tenaga Kependidikan Pendidikan setidaknya memenuhi satu paket: bermakna, komunikatif,
Dasar (Dit. GTK Dikdas) kali ini mengangkat tema “Strategi interaktif, dan reflektif,” kata Adhimas. Pembelajaran yang
Pembelajaran bagi Siswa Kelas Tinggi di Daerah 3T Secara terlalu canggih, tapi tidak sampai ke siswa, jika terserap siswa
Menyenangkan.” Seri webinar digelar maraton dari 30 Juni hanya sebatas pengetahuan, belum menjadi kemampuan
hingga 23 Juli 2020, Senin hingga Kamis, yang terbagi siswa yang dibutuhkan di abad 21. “Butuh bahasa yang
dalam dua sesi, yakni 9.00-11.00 dan 14.00-16.00. Webinar sama dengan bahasa anak. Guru memberikan instruksi bisa
dipandu Dr. Rommy Siswanto, M.Si (Koordinator Pokja sampai 4-5 kali agar dapat mengomunikasikan yang benar-
Publikasi Direktorat GTK Dikdas) benar dipahami anak dengan baik.”
Adhimas sendiri terlibat dalam pendampingan Adhimas berbagi tips pembelajaran jarak jauh (PJJ)
pembelajaran siswa SD di Kalimantan Barat, Nusa Tenggara yang menyenangkan selama masa pandemi. Pertama,
Timur, dan Papua. Wahana Visi Indonesia yang berdiri tahun menggali kebudayaan dan sumber belajar di sekitar anak
1998, menjalankan program pengembangan masyarakat (pendidikan karakter berbasis rumah). Kedua, menggunakan

38