Page 57 - MAJALAH TUNAS 1-2020
P. 57

Erry Trisna Nurhayana
        SD Negeri 14 Pemecutan Denpasar, Bali
        Juara 1 Anugerah Konstitusi Jenjang SD Tahun 2019


        Mading


        Kearifan


        Lokal Perkuat


        Pemahaman


        Nilai Pancasila








             nugerah Konstitusi (AK)  tahun 2019  yang digelar   Nilai-Nilai Pancasila. “Penanaman nilai Pancasila  dapat
             Mahkamah  Konstitusi  (MK)  memutuskan  bahwa   diintegrasikan pada semua pembelajaran dan dilaksanakan
        Aperaih pertama jenjang SD adalah Erry  Trisna   secara holistic. Di SD kami dilakukan melalui ekstrakurikuler,
        Nurhayana, guru asal SD Negeri 14 Pemecutan Denpasar,   seperti menabuh, menari  tarian daerah. Berperan pada
        Bali. Guru yang masih muda ini tak asing dalam berbagai   pentas  seni  desa,  maupun  kecamatan.  Partisipasi  dalam
        perlombaan di Kemendikbud. Beberapa raihan prestasi   ngayah (gotong-royong) di pura sekolah. Namun, ini belum
        yang pernah ia raih selama kompetisi di Kemendikbud,   memperkuat tumbuhnya nilai-nilai Pancasila pada kearifan
        diantaranya:                                 lokal yang ada. Lalu saya kreasi dengan membuat mading
                                                     kearifan lokal di sekolah, hasilnya cukup bagus,” katanya.
           ●  Juara Harapan Kategori Guru Dalam Lomba Penelitian
           Inovasi Denpasar Award tahun 2015            Langkah-langkah pembuatan mading kearifan lokal,
                                                     di  antaranya:  Refleksi,  Research (penelitian),  Discovery
           ●  Sepuluh Penulis  Terbaik Sayembara Penulisan Karya
                                                     (mencari penemuan),  Application (penerapan), dan
           Ilmiah Kebahasaan  dan Kesastraan diselenggarakan
                                                     Communication (komunikasi). Pelaksanaannya, siswa
           oleh Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa
                                                     dibentuk kelompok 6-8 anak, lalu guru memberikan topik
           tingkat Nasional tahun 2016
                                                     masalah dari yang ada di sekitar siswa untuk didiskusikan.
           ●  Karya Terbaik Diseminasi Nasional Literasi Bagi Guru SD   Hasil diskusi  dikerucutkan untuk  ditampilkan pada
           Berprestasi oleh Kemendikbud 2017         mading,  dilanjutkan  langkah-langkah  berikutnya  hingga
           ●  Juara Harapan I Kategori Guru Dalam Lomba Penelitian   research dan  discovery untuk kelola informasi. Kemudian
                                                     menerapkan melalui literasi 15 menit sebelum pelajaran di
           Ilmiah Kota Denpasar tahun 2017
                                                     mulai hingga langkah berikutnya. “Selain memperhatikan
           ●  Finalis Perlombaan Karya Naskah INOBEL oleh   unsur  fungsi, siswa juga memberikan sentuhan unsur
           Kemendikbud 2018                          estetika agar mading terlihat menarik. Proses swasunting
                                                     ketika siswa memasang konten-konten yang telah diperoleh
           Pengalaman berlomba di Kemendikbud mendorong
                                                     pada majalah dinding. Setelah proses ini usai, maka mading
        mengikuti  AK  tahun 2019. Baru pertama berkiprah ia
                                                     dengan konten Pancasila dengan unsur muatan lokal siap
        langsung lolos dalam tahap-tahap penilaian hingga grand
                                                     di pajang di sekolah,” ujarnya.  
        final dan menjadi yang terbaik untuk jenjang SD. “Senang
        dan bersyukur sekali meraih penghargaan ini, anugerah ini
        sungguh di luar dugaan,” ujarnya.
           Pada grand final AK 2019 yang digelar di Grand Sahid                          MUKTI ALI
        Jaya Jakarta, Erri begitu ia biasa di sapa, menyajikan
        Implementasi PjBL-Stem Pada Mading Kearifan Lokal
        Untuk  Meningkatkan  Pemahaman  Siswa  Terhadap


                                                                                                57
                                        EDISI 1 | TAHUN I | JULI 2020
   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62