Page 169 - แผนพัฒนาการศึกษา พ.ศ.2566-2570
P. 169
149
สภาพแวดล้อมภายนอก
O (Opportunity) โอกาส T (Threat) อุปสรรค
4. เป็นแนวระเบียงเศรษฐกิจตะวันออก-ตะวันตก 6. แหล่งท่องเที่ยวส่วนใหญ่ยังไม่ได้มาตรฐานและ
(East-West Economic Corridor : EWEC) และเป็น ครบวงจร และขาดการเชื่อมโยงเส้นทางการท่องเที่ยว
ศูนย์กลางของภาคตะวันออกเฉียงเหนือที่เชื่อมต่อกับ ในกลุ่มจังหวัด
พื้นที่เศรษฐกิจที่สำคัญของประเทศ และประเทศเพื่อน 7. รายได้เฉลี่ยครัวเรือน 19,838 บาท/เดือน ต่ำกว่า
บ้าน ค่าเฉลี่ยที่ของประเทศที่ 23,359 บาท/เดือน อยู่ใน
5. มีความแข็งแกร่งในภาคอุตสาหกรรม (การผลิต) อันดับ 15 ของกลุ่มจังหวัด
การเกษตร และภาคการบริการ (การศึกษา) 8. สัดส่วนแรงงานนอกระบบที่อยู่ในระบบ
6. เป็นฐานเศรษฐกิจอุตสาหกรรมส่งออกและแหล่ง ประกันสังคมต่อก าลังแรงงานทั้งหมดต่ำกว่าค่าเฉลี่ย
จ้างงานหลักของประเทศ เช่น อุตสาหกรรมแปรรูป 9. มีการใช้เทคโนโลยีที่ไม่เหมาะสมของประชากร
การเกษตร กลุ่มวัยเรียน ส่งผลกระทบต่อพฤติกรรมของประชากร
7. มีพหุวัฒนธรรม ทำให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และ วัยเรียน เช่น เด็กติดเกมส์
ยอมรับวัฒนธรรมที่หลากหลาย เพื่อการอยู่ร่วมกันอย่างมี 10. ภัยคุกคามในปัจจุบันมีความความผันผวน ความ
ความสุข ไม่แน่นอน ความสลับซับซ้อน ความคลุมเครือ (VUCA
8. มีความพร้อมด้านปัจจัยเพื่อรองรับการลงทุน เช่น World) เพราะการเปลี่ยนแปลง สภาวะแวดล้อม
การเป็นศูนย์กลางการศึกษา ศูนย์บริการทางการแพทย์ เศรษฐกิจในปัจจุบันที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว และ
และสาธารณสุข และมีศูนย์ราชการระดับภาค การเงิน เป็นความท้าทายของกลุ่มจังหวัดที่ต้องทำความเข้าใจ
และธุรกิจ ตลอดจนเป็นศูนย์กลางของการส่งเสริมการ และปรับตัวให้ทันกับการเปลี่ยนแปลงของการเมือง
ลงทุน เศรษฐกิจสังคมและสิ่งแวดล้อมในปัจจุบันอย่างรวดเร็ว
9. มีประชากรวัยแรงงานเพียงพอและเป็นแหล่งผลิต
แรงงานเป็นที่ยอมรับของผู้ประกอบการทั่วไป
10. มีแหล่งท่องเที่ยวทางโบราณคดียุคก่อน
ประวัติศาสตร์ และวัฒนธรรม
11. มีแหล่งน้ำขนาดใหญ่ที่สามารถเป็นแหล่งนำเพื่อ
้
การเกษตรในพื้นที่ ได้แก่เขื่อนอุบลรัตน์จังหวัดขอนแก่น
และเขื่อนลำปาว จังหวัดกาฬสินธุ์
12. มีการจัดตั้งศูนย์ความเป็นเลิศทางการแพทย์
มหาวิทยาลัย ขอนแก่นที่จะผลักดันให้เป็นเวชนคร
(Medico polis)
13. สถานประกอบการที่ช่วยส่งเสริมในการพัฒนา
ทักษะอาชีพ
14. นโยบายรัฐบาลให้ความสำคัญกับการนำ
เทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ในการเพิ่มประสิทธิภาพการ
จัดการเรียนการสอนและการเรียนรู้อย่างจริงจัง ทำให้
เกิดการเรียนรู้อย่างกว้างขวาง รวดเร็วและมีคุณภาพ
---------------------------------------------------------------------------------