Page 58 - Razonamiento Matemático MAXIMO
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Aptitud Matemática

               22. Resolver:                                  26. Resolver:
                  2x + y = 3                                     5   2y
                                                                   x
                  y + x = 2                                         3     1………..(1)
                  Indicar: E = x – y
                                                                   x
                  a) 1     b) 2     c) 3     d) 0     e) -1      2  y   1………....(2)
                                                                    2
               23. Resolver:                                     E indicar el valor de y/x
                  3x + 2y = 5                                    a) 1     b) 1/2    c) 1/3     d) 2     e) 3
                  2x + 3y = 5
                                       x                      27. Resolver:
                  Indicar el valor de:  E                       5x + 7y = 17
                                       y                         2x + y = 5
                  a) 2     b) 5     c) 3     d) 1     e) 0       Indicar: 3x + 6y
                                                                 a) 3     b) 6     c) 8     d) 12     e) -2
               24. Resolver:
                  17x + 2y = 36                               28. Resolver:
                  x + y = 3                                        3     1
                  Hallar: x – y                                  x   1   y   1  7
                  a) 0     b) 1     c) 2     d) -1     e) 4
                                                                   1    1   13
               25. Resolver:                                     x  1  y  1
                   4    2    6                                 Indicar el valor de “x”

                   m   n                                         a) 3/5          b) 4/5    c) -4/5
                   3    2    5                                 d) 3/4          e) N.A.
                   m   n
                  E indicar “m + n”
                  a) 0     b) -1     c) 1     d) 2     e) -2

                                       EL ARTE DE PLANTEAR UNA ECUACIÓN
               Un problema sencillo recopilado por Yacov Perelman. “EL CABALLO Y EL MULO”
               Un caballo y un mulo caminaban juntos llevando sobres sus lomos pesados sacos.
               Lamentándose el jamelgo de su enojosa carga, a lo que el mulo le dijo: - “¿De qué te quejas?, si yo te to-
               mara un saco, mi carga sería el doble que la tuya. En cambio, si te doy un saco, tu carga se igualaría a la
               mía”.
               ¿Cuántos sacos llevaban el caballo y cuántos el mulo?

               Resolución:
               Asumiendo que el mulo y el caballo llevan “x” e “y” sacos respectivamente.
                                                                   Mulo      Caballo
                                                                      x              y
                                             1  Planteamiento:      x+1  =  2(y – 1)
                                              er.
                                             2  Planteamiento:     x – 1  =   y+1
                                              do.

               Resolviendo las ecuaciones se tiene:
                                         *  x+1  =  2(y – 1)    2y – x = 3 ………(I)
                                         *  x – 1  =   y+1      x = y+2 …………(II)
               (II) reemplazamos en (I).
                                                        2y – x = 3
                                                      2y – (y+2) = 3
                                                          y = 5
                                                          x = 7
                   084-286299      /academiamáximocusco                                              59
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