Page 43 - STAV broj 423
P. 43
usklađeni s kantonalnim nastavnim pla-
nom i programom!
NASTAVNICI PREPUŠTENI SAMI SEBI
Uzrok ovakvog stanja može se tražiti u
čestim izmjenama i dopunama brojnih za-
konskih i podzakonskih akata iz oblasti ob-
razovanja kojima se trebao urediti obrazovni
sistem, ali, pošto, sudeći po svemu, ni skup-
štinski zastupnici ni ministri ne znaju pravo
stanje u školama i za šta glasaju, imamo haos
u osnovnim školama, a reforme obrazovanja
ne donose željene rezultate. Ministrica je
svjesna da su udžbenici previše stari da bi
ispunili ciljeve kurikularne reforme, pa je u
intervjuu za N1 izjavila da nas to neće sprije-
čiti da kreiramo jedinstvene i dobre nastavne
materijale i dijelimo ih u digitalnom obliku.
Svaki nastavnik, koji je prinuđen detaljno
čitati predmetne kurikulume, svjestan je da
digitalni nastavni materijali ne mogu zami-
jeniti printane udžbenike, neće i ne mogu,
jer je u osnovnim školama odnos broja uče-
nika prema broju računara 2.188 naprema
37.746! Nastavnici već rade bez odgovaraju-
ćih udžbenika, sami pišu nastavne sadržaje
koji nisu ni lektorirani ni recenzirani, niti
imaju odobrenje Ministarstva. I tako je već
godinama. A da bi mogli realizirati nastavni
plan i program, nastavnici ne samo da sami
pišu nastavne jedinice nego ih i printaju, i to
često o svom trošku. I niko se ne pita – ako
već može ovako, da nastavnici pišu i printaju
nastavne jedinice – koji je smisao Zakona a
osnovnom odgoju i obrazovanju, Zakona o
udžbenicima i Pedagoških standarda i nor-
mativa, prema kojima se u četrdesetorad-
nu sedmicu nastavnika ne ubraja pisanje,
printanje i kopiranje nastavnih jedinica?!
U verziji Prijedloga Zakona o osnovnom
odgoju i obrazovanju, koji je bio u javnoj
raspravi, nalazi se i član 60, kojim je pred-
viđena izrada Pravilnika na osnovu kojeg
će se provoditi postupak vrednovanja rada
radnika i direktora, odnosnu uspješnosti re-
aliziranja kurikuluma! Dakle, vrednovat će
i srednjoj školi u Kantonu Sarajevo po- usklađen s kantonalnim nastavnim planom se rad nastavnika u nemogućoj misiji pro-
država Zakon o udžbenicima u Kantonu i programom i da je neophodno izdava- vođenja kurikularne reforme. I, vjerovatno
Sarajevo. Ali nije jasno kako to Prijedlog nje tog udžbenika u skladu s iskazanim će na nekom novom obrascu napisati da se
podržava Zakon o udžbenicima, kada se potrebama kantona”. Kada bi prosvjetna u svim školama kurikulum uspješno rea-
pitanje udžbenika u Prijedlogu Zakona o inspekcija dobila zadatak da utvrdi da li lizira, iako je očito da u ovakvim uvjetima
odgoju i obrazovanju tretira samo članom se u osnovnim školama koriste udžbenici to nije moguće, ili, utvrdit će neuspjeh re-
30, u kojem je piše: 1) U školi se mogu ko- usklađeni s kantonalnim nastavnim pla- forme kako bi opet započeli novu reformu
ristiti samo školski udžbenici i druga nastav- nom i programom, mogla bi samo utvr- obrazovanja na kojoj će ministri kupiti po-
na sredstva koja je odobrio ministar u skladu diti da se u osnovnim školama u Kanto- litičke poene, a eksperti s novoosnovanog
sa zakonom i standardima i normativima i na nu Sarajevo koriste uglavnom udžbenici Instituta za preduniverzitetsko obrazovanje
prijedlog Instituta. 2) Škola je dužna omogu- koji nisu u skladu s nastavnim planom i pokazivati svoju iznimnu stručnost.
ćiti besplatno korištenje udžbenika i drugih na- programom po kojem nastavnici moraju Može se i tako, jer, ionako niko nikad
stavnih sredstava koje posjeduje. izvoditi nastavu! nizašta ne snosi odgovornost, a i kažu da
S druge strane, Zakon o udžbenicima u Ali ne samo da nastavnici koriste udžbe- je obrazovanje u stalnoj reformi. Bilo kako
Kantonu Sarajevo sadrži član 11, u kojem, nike koji nisu u skladu s nastavnim planom bilo, nisu udžbenici, koliko god nekvali-
između ostalog, piše da je za odobravanje i programom nego je takve udžbenike za tetni i zastarjeli bili, na sramotu svih nas
udžbenika potrebno “mišljenje Ministar- učenike kupilo novcem poreznih obveznika kako reče ministrica Hota-Muminović u
stva da rukopis udžbenika zadovoljava upravo Ministarstvo odgoja i obrazovanja spomenutom intervjuu, veća je sramota
stručne kriterije, da je rukopis udžbenika Kantona Sarajevo! Ne postoje udžbenici ovakav zakon o obrazovanju. n
STAV 14/4/2023 43