Page 70 - STAV broj 274
P. 70
DRUŠTVO
projekta koji je zaista imao svoje nedostat-
ke, a morali bismo napraviti neku valo-
rizaciju i analizu ovog. Tu su objavljene
24 knjige. Ima i dobrih knjiga, kao i onih
manje dobrih, ali u svakom slučaju, to je
edicija koja zavređuje možda i doktorsku
disertaciju. Nakon nestanka Instituta za
književnost, kao da je naša nauka o knji-
ževnosti zamrla, pogotovo u smislu tih
zajedničkih projekata.
STAV: Imamo brojne odsjeke u Bosni i
Hercegovini na kojima se izučava boš-
njačka književnost, ali jedino u Saraje-
vu bošnjačka književnost postoji kao
zaseban predmet. Koliko je važno da se
bošnjačka književnost izučava kao sa-
mostalan predmet?
DŽANKO: Bošnjačka književnost kao
znanstvena oblast postoji. Sada, da li u in-
stitucionalnom smislu postoji samo pred-
met koji se zove Bošnjačka književnost, ili
je ona u sklopu katedri bosanskohercego-
vačke književnosti, to je za mene manje
važno. Jer, moramo priznati, mnogi ljudi
se bave bošnjačkom književnošću, samo
je pitanje koliko je to bavljenje sustavno,
koliko je zasnovano na nekim ozbiljnim
projektima. Za mene je to suština. A i to je
važno da imamo samostalan predmet koji
će se zvati Bošnjačka književnost, a neka se
nalazi i u okviru drugih predmeta. Suština
je da mi dobijemo projekte i proučavanje
ovih književnosti, a da kruna ovog prouča-
vanja bude, ponavljam, povijest bošnjačke
i bosanskohercegovačke književnosti. A
mi nemamo nijednu ni drugu i mislim da
je još zadugo nećemo ni imati jer nemamo
i umrli. Primjera radi, ove godine navr- šezdesetih godina prošlog stoljeća. Enver školu mišljenja o književnosti.
šava se 70 godina od postojanja Odsjeka Kazaz, Nenad Veličković, Almedina Čen-
za književnost, ne znam da li ćemo imati gić, ja, mi ćemo svi za sedam-osam godina STAV: Kakva je Vaša uloga u svemu tome?
organiziran neki skup i da li će se to obi- otići u penziju, a ostat će ova generacija DŽANKO: Malo je o tome nezahval-
lježiti na bilo kakav način?! Moram spo- koja će tada biti u srednjim godinama. no govoriti, ali ja sam na tom Odsjeku
menuti da je tu bilo izuzetnih profesora Volio bih da oni uspiju uraditi nešto po uvijek imao poziciju autsajdera. Ne go-
koji su dali vrlo značajne knjige, ali su to pitanju zajedničkih projekata. Individu- vorim ovo iz neke lažne skromnosti ili
samo individualni projekti, počevši od alno će ljudi vjerovatno raditi, ali moraju neke povrijeđene sujete, nego je to jed-
Salke Nazečića, Midhata Begića, Muhsi- se uraditi zajednički projekti. Ovdje prije nostavno bilo tako. Predavao sam jedan,
na Rizvića, Radovana Vučkovića, Bran- svega govorim o povijesti bošnjačke i bo- mogu reći, marginalni predmet, Metodiku,
ka Letića, Enesa Durakovića. Sve su to, sanskohercegovačke književnosti. Eh, sada, koja je, po mome mišljenju, uvijek bila
po mom mišljenju, bili veliki profesori. da li je Odsjek sposoban uraditi ovo u bu- predmet reda radi, zato što ga se moralo
dućem vremenu, nisam preveliki optimi- imati na nastavničkom smjeru. Ona se
STAV: Šta se trenutno dešava na Vašem sta. Da paradoks bude još veći, mi imamo ne može ni porediti s metodikom iz Za-
Odsjeku? sedam ili osam odsjeka za književnost na greba ili Beograda. Mi nikad ovaj pred-
DŽANKO: To je u javnosti vrlo poznato, teritoriji gdje su Bošnjaci većina. Ni oni met nismo uspjeli dići na viši nivo, kao
Odsjek je dosta podijeljen i, po mom mi- nisu ništa uradili po ovom pitanju. Znači, ni mnoge druge predmete. Rekao bih da
šljenju, neće nikad doći do pomirenja i sa- imate sedam-osam institucija a nijednog je cijela ova generacija rođena početkom
radnje između pojedinih profesora. Nema zajedničkog projekta za sve ovo vrijeme. šezdesetih godina bila pomalo ponižena.
zajedničkih projekata, nema kohezije među Svu ovu priču treba povezati s jednom Ona nije uspjela, u generacijskom smi-
ljudima, zavađene su strane, ljudi, a ja tu drugom institucijom koja je nestala, a slu, ostvariti se koliko je možda i mogla.
pokušavam ostati u nekoj sredini. Prestao to je Institut za književnost, na kojem je Na to su utjecale i povijesne i društvene
sam se baviti svađama i sukobima između urađen posljednji zajednički projekt bo- okolnosti. Ali, ipak, bilo je pojedinaca
pojedinih struja, to me više ne interesu- sanskohercegovačke književnosti. To su koji su dali važne knjige i djela od ve-
je. Svjestan sam da se to, nažalost, nikad Prilozi za bosanskohercegovačku književnost likog značaja. Kao generacija, to je bila
neće izgladiti. Jedna generacija je na za- Instituta za književnost iz 1991. godine. ipak prilično marginalizirana generacija
lasku i to je generacija rođena početkom Vi do danas nemate nijednu analizu tog i na Odsjeku i na Fakultetu.
70 4/6/2020 STAV