Page 92 - kompetensi-inti-dan-kompetensi-dasar-smp-rev9feb

Lampiran 10
KELAS: VIII

KERAJINAN

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Menghargai dan 1.1 Menghargai keberagaman karya kerajinan dan
menghayati ajaran agama produk rekayasa, hasil budidaya dan pengolahan di
yang dianutnya daerah setempat dan nusantara sebagai anugerah
Tuhan

2. Menghargai dan 2.1 Memperlihatkan rasa ingin tahu dan sikap santun
menghayati perilaku jujur, dan memiliki motivasi internal dalam menggali
disiplin, tanggungjawab, informasi tentang keberagaman karya kerajinan,
peduli (toleransi, gotong produk rekayasa, hasil budidaya dan pengolahan
royong), santun, percaya daerah setempat sebagai wujud cinta tanah air dan
diri, dalam berinteraksi bangga pada produk Indonesia
secara efektif dengan 2.2 Menunjukkan perilaku jujur, percaya diri, dan
lingkungan sosial dan mandiri dalam merancang dan membuat karya
alam dalam jangkauan kerajinan, produk rekayasa, hasil budidaya dan
pergaulan dan pengolahan
keberadaannya 2.3 Menunjukkan kemauan bertoleransi, gotong royong,
disiplin dan bertanggung jawab dalam penggunaan
alat dan bahan, serta teliti dan rapi saat melakukan
berbagai kegiatan membuat karya kerajinan, produk
rekayasa, hasil budidaya dan pengolahan dengan
memperhatikan estetika produk akhir
3. Memahami dan 3.1 Mengenal aneka jenis bahan limbah organik-
menerapkan pengetahuan anorganik lunak atau keras yang dapat
(faktual, konseptual, dan dimanfaatkan sebagai karya kerajinan
prosedural) berdasarkan 3.2 Mengidentifikasi bahandan teknik karya kerajinan
rasa ingin tahunya tentang dari limbah organik dan anorganik lunak atau keras
ilmu pengetahuan, yang ada di daerah setempat dan daerah lain
teknologi, seni, budaya 3.3 Mendesain karya kerajinan dari bahan limbah
terkait fenomena dan organik dan anorganik lunak atau keras sesuai etnik
kejadian tampak mata daerah setempat serta pengemasan

4. Mengolah, menyaji, dan 4.1 Membuat karya kerajinan dari bahan limbah
menalar dalam ranah anorganik lunak atau keras produk sejenis dan
konkret (menggunakan, pengemasannya
mengurai, merangkai, 4.2 Memodifikasi karya kerajinan dari berbagai bahan
limbah anorganik lunak atau keras dan
memodifikasi, dan mem- pengemasannya
buat) dan ranah abstrak 4.3 Membuat karya kerajinan dari berbagai bahan
(menulis, membaca, limbah organik lunak atau keras yang berkembang
menghitung, menggambar, di daerah setempat dan pengemasannya
dan mengarang) sesuai 4.4 Memodifikasi karya kerajinan dari berbagai bahan
dengan yang dipelajari di limbah organik lunak atau keras dan
sekolah dan sumber lain pengemasannya
yang sama dalam sudut
pandang/teori

KD SMP/MTs PRAKARYA 85